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这段时间在家上网课是一种什么样的体验？
学生,也是,效果这段时间在家上网课是一种什么样的体验？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
这段时间在家上网课是一种什么样的体验？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
上好一节网课不容易，首先备课内容要精，因为网课时间一般为30分钟，比线下课堂少了10分钟；第二形式要新，只有形式新颖才能更好吸引学生注意力；第三互动要多，有效的互动是保障网课质量的关键；第四收集反馈信息要准，准确评估学生的状态，才能及时调整教学。个人感受，供指正。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实，今天聊一下这个课题，也是当下时势，时事也！非谈不可，也作交流共勉吧。
话题一放出来其实已经有答案了，不同人已经作了选择了。
时也运也，学校当下皆停课，全球8.5亿学生因疫情停课在家，家长在家八仙过海，各显神通。
如何学习？如何开心去接受这现状？
线上课程，以前好多人梦寐以求，就像食物一样，吃多了鲍鱼也不如地瓜来得实在开胃。每种环境都有不同的能力的培养，我们经常说，能力是训练出来的！特工片我们都看多了。上网课学什么？线下课学什么？我们要分清，理清思路。
人是一个有感情的动物，喜欢群居，一起生活学习，一起工作……
但这个特殊时期，我们又有了新的学习方式，我们应满怀喜悦地去接受他，打开你的内心去接受他。
我们经常说，网课可以培养你的听力，眼力，然后才是动手能力，耳朵功能的开发与学习功效，不同年龄不同效果，原始开发阶段在6岁之前，12岁之后就减弱了，所以我们每个人生的机遇是不同的。眼力也是观察能力，感知能力等，通过一件外形看内在。如果要细化分晰几天都是可以说下去的，今天就先聊到这里，你也可以谈一下你的看法，大家共同学习，共同进步。谢谢！
回答于 2019-09-11 08:43:50
相比线下教学，效果不好，尤其是对于自觉性差的孩子，对于内向的孩子也是影响很大的，这也反映出一个问题就是培养孩子自律和习惯是很重要的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有利有弊。
这段时间线上授课可能有的学生因为学习环境改变了，导致吸收的效果不佳。但是这样一来可以锻炼学生的自学能力和自控能力。另外比如一些逻辑性学科，物理，可以通过线上做一些动态图，实验视频等，很好的把知识形象化的传递给学生
回答于 2019-09-11 08:43:50
在家上网课，缺少现实课堂的气氛。老师讲解演示的非常清楚，但不能对学生进行现场指导。学生存在问题，老师不能马上予以纠正。其次，网上学习缺乏一种同学相互竞争的氛围。自学能力较强的同学，网上学习效果还好。网上学习对学生的自学能力要求较高。自学能力较差的同学学习效果就大打折扣了。自我约束能力差的同学，学习效果就更差了。网课也有好处，可以反复播放，对听不懂的地方可以反复去观看学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
录课难度比线下上课难
回答于 2019-09-11 08:43:50
有利有弊！利的一面，新鲜感，直观，有一对一的感觉；弊：不利于督促，好多学生不能持之己恒。
回答于 2019-09-11 08:43:50
前所未有的感受，就差生离死别了，在家的氛围本来就没有学校好，自己上网课，家长不敢发出声音，甚至一动不动，在家看哑巴电视，更有甚者，体育课扰民，遭上下楼投诉，本来没有同学的相互对比，自己在家作息规律不好，上网课的质量不佳，而且互动性不强，老师并不能很好的知道学生的学习情况，适合单方面的输出。
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