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幼儿园中班的孩子，每天在家里，家长们都可以教什么呢？求推荐和解惑？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
许多家长抱怨，孩子越大越不听话，到了青春期，简直是敌对关系，说什么都不听，这不仅仅是因为孩子到了青春期这个成长阶段，他独立意识增强，渴望独立，比较容易叛逆等，也可能是因为教育方法没有跟上孩子成长的步伐，但我觉得更有可能是婴幼儿时期，家长和孩子的感情链接没有完全建立起来。
孩子小时候对你的安全感，亲密感，信任感没有建立起来，或者说建立的不够牢固，那么随着他年龄的增长，独立意识的增强，他有什么想法不太会和你分享，你对他的教育也极有可能不去理会。
下面是我结合自己孩子小时候进行过的几种亲子活动，觉得挺不错的，推荐给你。
1 亲子游戏，这是孩子最喜欢的活动，在玩乐中，孩子的思维，语言，动作协调等多种能力不知不觉得到了发展，同时家长和孩子的感情也会进一步提升。
我记得我孩子小时候特别爱玩躲猫猫，把眼睛蒙起来，到处寻找，玩的可疯了，就是这个简单的游戏，他乐此不彼，几乎不愿停下来。
2 亲子阅读，有两种方法：A 家长读给孩子听。 B 孩子看图讲，也可以自己随心所欲的讲，家长把故事记录下来。我们那时每讲完一个故事，就和宝宝表演出来，他也非常喜欢，语言和表演能力发展很快，性格也很活泼开朗。
3 手工活动，比如简单折纸，捏橡皮泥，做水果拼盘等，练习动作向精细发展，从而促进大脑的发育。
4 兴趣爱好，比如唱儿歌，跳舞，下棋，绘画等，多尝试，慢慢你会发现并找到他特别喜欢做的事，可以作为后期重点培养的方向。
5 体育锻炼，比如拍皮球，滚小球，丢沙包，跳绳，游泳，走平衡木，攀爬网架，骑自行车，打羽毛球，打篮球，轮滑等。
6 看一些科普方面的视频，我们那时买了好多光盘，比如，宝宝是怎么来的？ 但要注意观看时间，看一会要休息，保护好视力，还要做好宝宝会问好多问题的准备，要想好怎么回答，不能应付了事。
总之，宝宝不上学的时间，家长肯定是辛苦的，但更是快乐的。时光匆匆，孩子长得很快，愿我们珍惜眼前的时光，陪伴孩子成长，体会琐碎中的幸福！
回答于 2019-09-11 08:43:50
【彩虹妈妈分享】孩子中班了， 无论从思维能力，认知能力和理解能力都有了一定的发展，所以这个时候可以好好引导宝贝进行学习习惯能力、运动能力的培养。
1.学习能力方面，带孩子多读绘本或者由绘本到文字书的桥梁书籍，教孩子根据图片的一些画面去自己组织小故事，把自己看的绘本内容自己表达出来，这样能锻炼孩子的阅读能力，也锻炼了孩子的理解和表达能力。
2.这个时候也是培养孩子数学思维能力的关键时期，引导孩子体会生活中很多地方数的概念。 生活就是教育，可以利用平时生活中遇到的常见的生活用品，教孩子认识各种各样的形状，进行一些简单的数的加减的运算，不用强制根据孩子的兴趣来。
3.动手能力方面，选择一些能操作多变化多功能的玩具材料或废旧材料，在保证孩子安全的前提下，鼓励幼儿拆装或动手自制玩具。
4.运动能力方面，可以锻炼孩子，跳绳，排球，5~6岁的孩子应该能具备连续跳绳，连续拍球的能力，当然不要过于要求数量，更不能机械训练。
5.性格情绪方面，多给孩子提供倾听和交谈的机会，可以组织家庭会议，让孩子学会表达自己的观点，当然这个时候也要引导孩子，加强对规则的认知，对孩子不合理要求，要比较坚定的表示不同意，对孩子的合理要求进行恰当满足。
6.兴趣爱好方面，家长引导孩子发现并发展孩子的某一方兴趣，不要单纯注重知识方面的延伸，兴趣也能陪伴孩子终生，并成为孩子学习之余的放松方式。
回答于 2019-09-11 08:43:50
真巧，我是幼儿园中班老师，对于这个问题，根据幼儿中班的年龄特点，我可以给你一些建议:幼儿一日常规的培养，幼儿自己能做的事自己做，比如穿脱衣服裤子、收拾玩具图书等，家长多鼓励少代替；上午陪孩子阅读绘本、画画、手工小制作、唱歌等；下午天气好可以陪孩子户外游戏活动，天气不好可在室内，游戏是孩子的天性，它对增进亲子感情、孩子身体健康和智力发展都非常有益！晚上可以给孩子讲睡前故事，有助于孩子尽快入睡。当然，为了不盲目，你也可以制订简单的计划，希望对你有帮助！
回答于 2019-09-11 08:43:50
幼儿园中班的孩子每天在家可以做什么，我有以下几点建议，希望可以帮到你。
首先幼儿期间，对学习上的一些知识，家长不应该过多的要求，在疫情期间在家幼儿园中班的孩子可以尝试做一些家庭方面的事情。
和孩子做一些亲子游戏，三口之家四口之家都可以。比如说踩报纸游戏，抢板凳游戏，捉迷藏游戏。
一些体能训练，锻炼孩子的身体素质，比如说，单脚跳，金鸡独立，拍皮球。
和家长一起做一些家务，比如说简单地擦桌子，收碗筷，扫地，清洗自己的小袜子都可以。
家长可以带着孩子做一些亲子烘焙，比如说烤蛋塔，做蛋糕，做一些草莓酱，甜品等等。
陪伴孩子读一些绘本，这里的绘本，中班的孩子要求家长尽量买一些不带拼音的绘本，让孩子在没有拼音的情况下，先去认识字，读错了也没有关系，因为拼音不宜过早的去学习这里也不建议，幼儿中班时期，小孩的手部肌肉发育也不完全不建议过早的去写字。
剪纸游戏可以充分培养孩子的动手能力和思维大脑的能力，家长可以在网上找一些好看的动物的形状，陪孩子一起剪纸画画，做泥塑手工类的东西都可以。
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