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为什么有些学生知道自己该干什么就是不去做一直逃避现实？
学生,有的,去做为什么有些学生知道自己该干什么就是不去做一直逃避现实？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
2、组织运动项目。
运动是提高自律行为的非常好的方式。运动项目需要具有持续性如果自身不专业，可以跟体育老师谢谢协同
3、适当的鼓励和认可
因材施教，每个学生的特性是不同的。有的自律性强，有的自律性差，有的聪明，有的愚钝。但是所有学生都是值得栽培的。
不要以分数来衡量一切，当学生有改变的动作的时候，我们应该做出积极的反应和回馈这也是利用满足感这一条定律。
最后，教育是一个需要有技巧和耐心并存的行业。在我们的教育事业中，我们也要学会延迟自己的满足感，并不是所有的付出都会即刻就有回报。
以身作则是对学生最好的影响。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是因为学生自己身上的惰性造成！需要学校和家庭给他们一些压力，有紧迫感，对今后的生活追求有要求，才能明白自己要活在当下。成熟长大，成为自己，是件需要很大勇气的事，这需要全力以赴去和过去做斗争！
回答于 2019-09-11 08:43:50
小a是一名高二学生，在放寒假前一个月就制定好了寒假计划。小a的寒假计划十分详细，精确到分钟。
终于，期末考试结束，小a高兴的想终于可以大展身手了。今天先放松一天，明天早起按照指定的计划学习。“哼，我这次的计划制定的这么合理，一定不会像以前那样半途而废的”
第二天早六点，闹钟铃铃铃的叫个不停，小a疲惫的从床上爬了起来，“唉！昨天睡的太晚了，早上真困啊”，但小a又怎么是一个半途而废的人呢，穿上衣服，洗漱完毕，小a感觉自己精神多了。那么就开始今天的学习计划吧。
先看一节英语网课，最好的时间，要留给最困难的学科。十分钟后，“哎，我怎么走神了，我是谁？我在哪？刚才老师讲了什么？”算了，去上个厕所吧。
玲玲玲，“喂，小a，快上线啊，就差你了，今天哥哥带你上王者”。 “可是我还要学习呢” “哎喂，可是什么啊，不差这一天了，快上线，来两把” 小a心想反正现在也学不进去了，不如玩两把放松一下。
时间辗转到了中午，吃过午饭。美美的睡上一觉，可惜因为昨晚的睡眠不足，这一觉足足睡了三个小时。“唔，睡的脑袋好疼啊”小a起床洗了把脸，在沙发上，习惯性的打开电视。“哎啊，我都睡糊涂了，这个时间不是应该学习吗？但是这个电影太有意思了，这么半途而废是没有灵魂的，算了学习不差这一天了”
晚上，小a刷着手机，不知不觉就到了凌晨两点。“卧槽！两点了，抓紧睡，狗命要紧”。可是一躺在床上，脑袋里都是短视频的画面，嗡嗡响个不停，就这样小a失眠了，最后不知何时才昏昏睡去。
早晨的闹钟依旧响起，只是一直大手无情的把他关掉，形如小a的雄心壮志。
就这样，快开学整理书本时，小a才发现，寒假翻开的那本英语书，已经布满灰尘。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
一直相信性格决定命运，有的性格中执行力非常强，有的天生就拖拖拉拉。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这些学生大部分是学习出现了问题，又没有去正确分析，就一直让问题存在那里。他们想解决自己学习存在的问题，也行动多，由于方法、方式等不合理，没有得到想要的结果，干脆就放弃了。其实学习需要的是长期的坚持和恰当的方法。他们坚持一段时间，发现没有效果，就放弃了，也许再坚持一段时间，就突破瓶颈期，出现效果。当然也可能方法不对，方向不对，这个时候最好去找相关老师寻求帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个是很正常的现象。因为人本质上都是有惰性的。当潜在风险低的时候，人们往往就会选择忽略。就比如说如果你和一个烟民说吸烟有害健康，往往没有用。但如果你和一个烟民说，如果今天还吸烟，明天就会死。我敢说，大部分人都会忍住。就和这次的疫情一样，如果说一个城市都是0人，我想大家都感受不到风险，选择忽略，正常生活。但只要有1例出现，大家就会感受到风险就在身边，就会去做一些防护。
所以你提的问题也是一样的道理 ，为什么现在学生知道该干 什么就是不去做。因为现在学生吃穿不愁，没有什么风险。你和他说不读书未来会怎么样，教育短片放给学生看，他或许会一时触动。但是风险实在离得太远了，学生往往也就不去注意，一时懒一时爽，一直懒一直爽，当然 选择舒服 的方式。
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