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“全民网课”时代，直播软件众多，经实战后您觉得哪款软件最牛？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
下面两款平台不太一样，他们都基于教学场景，你会发现很多教师熟悉的功能。
CCTalk 基本功能和其他三者基本一致，都可以做到主讲人的音频、视频播放，参与者的文字图片聊天。
在此基础上，它还有几个更加方便的功能。
录屏按钮在明显位置：对于录屏操作不熟练的老师，可以直接在平台内部录屏，自动生成回放。
讲义库：有专门放讲义的地方啦，此时增加了音频视频的流畅度，也可以同时展现讲义和讲师头像。
音频互动：这一点虽然不如瞩目那么瞩目，也不如 QQ 那么QQ，但音频互动对于很多语言课堂来说已经足够，我们实验了大量基于音频直播互动，都没问题。但是，低龄课堂老师们请注意，看不见头像的孩子，可能就在走神。
以下这个视频片段就是用 CCTalk 操作的，希望获得整段视频的老师，可以点击这里：
【见者有份】十个好用的线上小游戏
mp.weixin.qq.com
图标
讲师体验：
我自己使用 CCTalk 较多，是我的学生属性决定的 —— 塔客学院成员英语老师为主（成年人）。另外，我们的直播常常是800-1000人同时参与，公开课可能人数更多，所以我更关注讲师的信息传达和平台稳定性。
测评员反馈：
1 直播课在电脑端的学习体验很好，非常沉浸。
2 好的互动可以让学生目不转睛地盯着屏幕，一节课下来觉得很快就过了。
3 手机的屏幕小，而且切换不容易，感觉参与起来不是很方便。
ClassIn —— 高、富、帅
凡是试图进入过 ClassIn 的老师都知道，这个平台的门槛很高，需要机构注册（其实也可以身份证注册了），每个新用户账号里都有100块钱的试用金。它另一个特点就是：贵。按照每小时每个学生人头收费，最重要的是，起点充值为一万。
ClassIn 的使用很流畅，可以看出它的原始场景设计就围绕了小班课堂。许多机构用 ClassIn 操作外教口语课堂，一对一辅导，或者小型的一对三课程，这也是 ClassIn 最擅长的使用场景。
所有试用老师都可以进入“临时教室”体验一下，但“临时教室”里几乎是无法上传课件的（需要排队等待两万多个人转码），只能使用15分钟，但是你可以大概看到上课的样式。
当你进入正规教室时，会发现体验流畅了很多，而且很美观。
我喜欢 ClassIn 把双向视频头像变得很大的功能，在小班低龄的群体里，这非常重要，想象一下纠音或者朗读的场景。
我也喜欢 ClassIn 对学生的控制力，老师可以一目了然花名册，给不同学生授权、静音、关闭视频等。
我还很喜欢 ClassIn 那个奖杯功能，别看这个“鼓励”很小儿科，但成年人可能都会受用，鼓励毕竟是鼓励。
ClassIn 也有投屏功能，言外之意，这就是一个手写板了。
此处我要mark一下上面这张图，在我们开心地发现可以投屏加用pencil的时候，App 闪退了。但此处依然非常好评，毕竟我们在测试极限。
讲师体验：
我并不常用这个平台，但还是很喜欢。如果你做一对一，并且希望标新立异，让学生觉得你的课堂颜值高，我觉得 ClassIn 是很适合你的。对于小机构，成规模的一对一机构来说，ClassIn 是很不错的 2B 平台。不愿意付一万块钱充值的老师，可以转战瞩目（目前免费）或者QQ 群，但是美感的确打折，要知道美也是可以卖钱的。
测评员反馈：
ClassIn的花招还是蛮多的，那个满屏乱跳的抢答器真的印象深刻。
网速一度把我卡出教室，但网速好的时候还不错，拉大图片也不影响画质。
一旦切换到其他的App，就要重新进入课堂，但是没有什么预警措施（比如说，一退出教室，App就自动给家长发短信通知之类的……
总结
看过了千山万水，我和测试员们都发出了感慨：
功能都类似，差异化的是人。
讲师是人，一个人可以讲得绘声绘色的老师，什么平台都不差啦。
学生也是人，关注学生们的听课环境，作出对他们来说最适合的选择。
例如，如果你的学生网络普遍不稳定，就不要搞绚烂的八人同时视频外加AirPlay平板电脑加Pencil。
说到绚丽的平台功能，我们又发出了另一个感慨：
网速和内存是硬道理。
网络硬件往往决定了你能使用什么平台功能，你能用的平台功能决定了你的表现形式，你的表现形式决定了你的课件怎么重写。
回答于 2019-09-11 08:43:50
钉钉
回答于 2019-09-11 08:43:50
钉钉，腾讯会议等的确不错，但是适合直播课程！如果需要师生一起写写画画，高强度的精品小包和一对一还得是收费软件！
比较起来觉得课桌app不错！简洁明了价格还不贵！充值也没有过高的要求
回答于 2019-09-11 08:43:50
钉钉！比较稳定，视频清晰度高
回答于 2019-09-11 08:43:50
感觉zoom好用，老师能实时观察每个学生的状况，系统也稳定。
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