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网课开课一个月，大家觉得这种上课方式如何？
学生,老师,孩子网课开课一个月，大家觉得这种上课方式如何？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
网课的初衷肯定是好的，不能因为疫情耽误学生们学习，但一段时间以来，效果恐怕有些不太令人满意。
首先，中小学老师大多没有网课直播经验，过去很多时候录视频教学也基本属于应付，所以一开始大家手忙脚路，闹出不少笑话，另外每节网课时间过长，基本按照在校的课程表来安排时间，这个有待商榷，因为人的疲劳曲线跟注意力必然导致效率不高。
第二，对绝大多数学生来说，学习真的是需要那个氛围才能做的事情，就像在家办公，一会看看这个，一会吃点那个，静下心来挺难的，如果家长陪着，现在已经开始复工，有多少家长能一直坚持陪孩子学习的，想想孩子的寒暑假，多少孩子会选择去图书馆这些地方学习。只有跟志同道合的人一起，才能看到不一样的风景，
再就是，高三初三作为升学班，网课应该是不错的方法，至少在教育部没有明确高考中考延期的情况下，让这些人的弦稍微能紧一下，一旦松懈下来，高考中考将惨不忍睹。而小学生的网课，尤其是低年级，个人认为意义不大，还不如花时间精力在让孩子们树立正确的人生观价值观，防止在未来出现那么多巨婴
回答于 2019-09-11 08:43:50
网课开了一个月，这种上课方式效果如何，作为一个也正在上网课的老师，谈几点自己的真实看法。
个人认为，网课这种形式有其优点也有其弊端，更适用于有一定自制力的大学生或者成人，而不太适用于中小学生，以下是我的具体阐述。
先从网课的优点开始谈，它能远程将优秀的教育资源、优秀教师课件，通过网络整合起来，提供给需要的人群，随时随地打开电脑手机就能学习，还能海量搜索适合自己的东西，同时还有大量的免费资料可以挑选，实在是又便利，又省钱。如果你是个自律性较强的成年人或者是大学生，想要学点专业知识，利用你的碎片时间就可以轻松实现。线下授课相比来说受到路途、时间、天气状况的影响较多。转到线上这些问题通通解决。
当然事物总有两面性，网课也有缺点和弊端。对于自律性不太强的中小学生来说，网课效果相比于线下势必要差一点。首先，网络课堂不是面对面，老师的威慑力减弱，虚拟课堂，学生周围没有同学，学习的群体效应差，另外网课的互动交互性差，虽然可以通过连麦互动，可毕竟互动有限。更多的时候是老师在做自我演讲。当然，有些学生本身学习习惯较好，小小年纪自律性便极强，这样的孩子能够按照老师去做，那这样，它不管是在家里还是在学校上课都是一样的。效果都是不错的。比如，我家宝贝就在最近的网课测试中名次明显进步了。作为妈妈，我也是很骄傲。而学习自律性差的学生，学习习惯不佳的孩子，上网课便会有小动作，不认真听讲，不完成作业，完成作业不及时等等问题。 对于这种情况该如何引导呢？这就对家长的教育技巧提高了要求，建议家长学习教育知识掌握一些在家教育的基本技能，以便于配合学校取得好的网课效果。
以上是我的观点，希望我的回答对你有所帮助。
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