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孩子上小学五年级刚刚开学,有必要给他报线上辅导班吗?
孩子,辅导班,线上孩子上小学五年级刚刚开学,有必要给他报线上辅导班吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
孩子上小学五年级刚刚开学,有必要给他报线上辅导班吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
也许是受视野狭窄,认知能力有限所致,我一直不主张给小学生报任何辅导班,自然也包括所谓的“线上辅导班”。个人以为,小学阶段就是一个“习惯期”。即培养学习兴趣和养成各种良好行为习惯,特别是学习习惯等的阶段,学习成绩不是主要的。何况小学应该掌握的知识点不多,我们应该在使孩子养成各种良好习惯的前提下,多给他们一些自主时间用来阅读或发展特长等,而在课业辅导方面花费过多时间实在没必要。如果说因没有时间接送、照顾孩子,或者说想培养、发展一下孩子的兴趣爱好,非要给孩子报班的话,也应在事先与孩子商讨,征得孩子同意的前提下,给他报个能够按时接送、提供写作业或自主活动,培养兴趣爱好之类的特长班,实在没必要给孩子报各种各样的“文化课”辅导班啊。小孩子,每天就上那么几节课,学那么点儿知识,教师还不厌其烦地在课堂上叮嘱,进行一定量的作业练习巩固。如果孩子养成了良好的做事、学习习惯等,上课专心听讲、积极主动完成作业的话,早应该掌握了,何须课下再反复地播放“回放”?因此,在小学阶段,努力培养孩子的学习兴趣,学习、做事等各方面的习惯至关重要。如果孩子课堂上三心二意,不会学习,听课效果大打折扣,不会学习思考,掌握不牢,你就是课下给他报再多的辅导班又有何意义?何况小学这么简单的内容,这么点儿知识,一学期的知识一个月就能搞定,而你都让他学了一学期还没学好,课外还要进行辅导,那他上了中学、大学,遇到老师一上午讲一本书的时候怎么办?因此,哪怕孩子对于某个难理解的知识点,一时接受不了,学得不扎实,你临时给他补补巩固一下,也千万不要把小学生上辅导班看成家常便饭啊!这样,长此以往不但会让孩子对自己的能力表示怀疑,而且会依赖于课外辅导,课堂上更不专心学习、听讲。久而久之,他的心中就会像长了学习上的毒瘤一样,迟早在学习知识方面会落下的!不信,你可以试试吗~~
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好,很高兴回答您的这个问题。我个人认为,有没有必要,要看自己孩子的学习状态和学习水平。下面,我谈谈自己的一些看法。
第一、孩子5年级刚开学,家长就有意的想给孩子进行补课,这是家长对自己的孩子的不自信,或者本身孩子的成绩就不是特别的好;还有可能,现在的补课机构特别的多,看到别人家的孩子都去补课了,作为家长的自己就慌了,别人家的补课了,自己家的没补,落后怎么办。
第二、报线上辅导,首先,一定要明确自己的孩子是否真的需要补课,其次,孩子在线上辅导时,家长能否做到陪同或者是监督。怎么选择一个适合孩子线上机构。这些都是需要考虑清楚的。
我个人的观点:孩子如果能跟上学校教师的步伐,学习成级中上,我认为没必要去接受线上的辅导。家长多陪同学习和督促效果也能不错,有时线上辅导和本班级教学不符合,反而误事。
纯属个人观点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好,很高兴能与您一起探讨孩子的教育问题。
关于五年级的孩子报辅导班的问题,我觉得不是该不该报,而是需不需要,值不值得报的问题。
第一,咱们给孩子报班学习的初衷是什么?是提优拔尖还是补差补缺?是激发兴趣还是夯实基础?是自有主张还是随波逐流?这些问题想明白了,自然就有答案了。
第二,线上辅导班良莠不齐,鱼龙混杂。有不少执教者连相对应的专业资格证书都没有,就出来在网上办班收钱,宣传搞得天花乱坠,纯粹是误人子弟。如果不辨真伪,误报了这种班,花钱事小,影响孩子的发展就得不偿失了。
有些优质的网课资源,对于孩子帮助很多很大,既能激发兴趣,开拓视野,又能培养能力,发展思维,跟着大师学语文,何乐而不为呢。
第三,线上辅导在未来一定是主流方向,随着技术的完备和网络的推波助澜,网课会引领时代潮流的,让孩子提前接触,早日融入时代洪流,会成为弄潮儿呢!
以上几点,仅个人看法,希望能对您有所帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个怎么说,我觉得要分情况,关于文化课,我觉得没有必要,孩子小学阶段主要是培训学习兴趣,培训阅读习惯,不需要去报网课,如果孩子在学习之余,还有其他浓厚的兴趣,恰好又有合适的网课,在孩子愿意的情况下,经济条件和家庭条件允许的情况下是可以报一个网课的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
因人而异,孩子有旺盛的精力,有强烈的求知欲,报个辅导班未尝不可。但辅导班的老师很重要,能够让孩子掌握知识体系和解题方法,能够让孩子举一反三。如果做不到,建议还是不报为佳,让孩子认真复习和预习,多作些学习回顾,最好写写学习日记,把每天的收获记下来,回顾反思有助于消化吸收所学知识。另外多进行拓展阅读。结合知识学习的拓展阅读很重要,可以是主题阅读,比如:学了写春天的文章,搜集些春天的名篇佳作,看看大家都是如何构思的。也可以是作者的文集阅读,比如学了屠格涅夫的《麻雀》,读一读他的文集《猎人日记》;学了杨朔的《荔枝蜜》,读一读他的散文集等等。理科就读点所学知识的文化,历史,人物传记等书籍。
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