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教育行业未来十年发展方向如何,移动互联网如何渗透教育行业?
互联网,行业,线上教育行业未来十年发展方向如何,移动互联网如何渗透教育行业?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
教育行业未来十年发展方向如何,移动互联网如何渗透教育行业?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.进一步优化教育资源的供给和利用
教育资源的供给将发生明显的变化: 随着移动互联网渗透教育行业,教育资源的供给将发生明显的变化,主要体现在开发主体的多元化。以前的教育资源供应渠道单一,主要是国家教育行政主管部门供应,现在已经初步呈现这样的趋势,个性化资源:由企业开发,学校购买;学校开发校本资源,校际之间联合开发,共建共享。
资源形态多样化:以往只是纸质类资源,今后,多媒体、数字化比例逐步扩大;虚拟现实技术:高沉浸性、强临境感的教学资源将逐步走进校园;资源贮存体系化:目前教学资源贮存基本是文件夹,以后,知识图谱、能力图谱等方式将成为教师贮存资源的必选方式;同时,教学资源服务将逐步实现教的资源,学的资源服务个性化。
教学资源开发途径逐步开放 随着移动互联网渗透教育行业,市场在资源配置中的作用将逐步发挥。众筹众创,实现数字资源、优秀师资、教育数据、信息红利的有效共享将为期不远。
2.进一步提升教育行业的信息素养
替代职能,改变思维 随着移动互联网渗透教育行业,大数据、人工智能、虚拟现实等技术快速发展,不仅会逐步替代教师的部分职能,还会逐步改变人的思维方式,进一步改变教师的工作方式,学生的学习方式。
提升师生信息素养,培养合格数字公民 未来的教师、学生应该会逐步增强运用信息技术分析问题、解决问题的能力,会逐步适应在数字化社会中健康安全地生活、学习、工作。
学校管理信息化,教育决策科学化 教育管理者的信息化领导力将进一步提高,随着“智慧校园”的建设,教育决策科学化、公共服务系统化和学校管理信息化将成为必然趋势。
3. 进一步深化信息技术与学科教学的融合
随着移动互联网渗透教育行业,教学生态环境发生了变化,教与学的方式发生了变化,将进一步促进信息技术与学科知识点教学的融合:具体体现在信息技术与学科教学法的契合,直接贯穿教学活动全过程;会积累一批高水平的学科教学案例;会逐步实现应用融合到创新融合。
4.人才培养理念的变化
在工业时代,人才培养的理念强调人的基本知识储备、基本技能掌握。在信息时代,注重的是个体的创新、协作、批判、沟通能力;人在价值辨识、学习方式、创新意识,实践能力与审美情趣等方面的需求都会发生深刻变化。
5.对教师要求的变化
随着移动互联网渗透教育行业,信息能力成为教师能力结构标配。教师必须会应用信息技术分析学情,实现数据驱动的精准教学,在信息技术支撑下真正实现因材施教。可以预见,使用智能终端教学成为新常态应用技术,这将使教师角色发生改变,从知识传授者转变为:资源提供者、活动设计者、教学组织者、学习指导者、过程管理者、信息整合者、学习服务者。
回答于 2019-09-11 08:43:50
最近网络教育开展得轰轰烈烈,也不禁让人遐想,下一阶段,网络教育与传统教育,会碰撞出怎样的火花呢?
那么,我们不妨来谈一谈。
移动互联就目前来看,对传统教育的影响还很有限。
像我们这里,虽然每个教室都装了电子白板,功能演示上也很先进:可以手机投屏、可以实时互动、可以有各种题库。
但是在实际的使用中,老师们大部分也只是把它当做了PPT投影仪在用。
也就是说,设备虽然先进了,但是,大部分老师的认知水平却还仅仅处在使用PPT的阶段。
所以,决定一项科技能否普及的,其实并不是科技本身,而是使用的人他的观念所能到达的高度。
这一场疫情,让网络教育铺天盖地地铺开来,很多技术,比如网络直播教学、录课、钉钉作业批改、在线互动等,这些原先有,但都没能铺开的技术,大部分老师都被迫成为了这方面的高手。
现在,就有老师和我讲,原先的时候,根本没有发现现代科技的好,但是用过之后才发现,自己原来的授课方式太过落后了。等开学之后,我也要继续尝试这些方法。
接受科技这东西,其实就是如此,在没有学会它之前,你会觉得它高冷、傲慢、桀骜,但是,等你熟悉它之后,你就会离不开他。
这就像我们初次使用智能机的时候,我们大部分人是排斥的,觉得哪有傻瓜机方便啊,而且觉得,打个电话至于弄那么多花样么?打游戏有专门的游戏机啊。但是,等你真正了解智能机之后,现在你还能离开它么?
所以,随着这次移动互联技术的普及,整个中国的教师团队势必会受到一次大洗礼。在接下来的教育教学过程中,更多、更先进的移动互联技术将会渗透到教育行业当中。
以后的教育教学会是怎样的呢?我们可以假设一下:
1、学校将会真正完善各类计算机、网络设备,教室将会真正变成移动互联终端的一部分,随时读取网络信息资源为教学所用。(目前,很多学校其实是假互联!)
2、线下课程,仍由老师进行授课,但是作业回收、批改、错题整理等等大部分机械化的重复劳动,将由人工智能代为完成。教师只需要更有针对性的对学生进行指导就行;
3、微课会成为主流。很多内容,老师将通过录制低成本的微课的形式,提供给在家自学的孩子更多自由学习的选择。
····
总结而言,线下教育还是主流,但是移动互联教育将成为线下教育的一种有力补充!
回答于 2019-09-11 08:43:50
你所说的就是互联网+教育。
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