您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
疫情期间，辅导孩子学习任何事都要催着做，如何提高孩子学习主动性？
孩子,家长,都是疫情期间，辅导孩子学习任何事都要催着做，如何提高孩子学习主动性？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
总之，六七岁的孩子，本身就是爱玩的，好忘的，只要我们家长多从孩子方考虑，不急躁，不拔高，制定合理的计划，并让孩子养成良好的学习习惯，自然，以后教育就轻松多了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该以培养学习兴趣为主，有了兴趣，学习的积极主动行就增强了，学习的效果自然就不一样了。如果只是一味的要求学习，反而为让学生产生逆反和敌对情绪，学习效果自然无法保证。所谓磨刀不误砍柴工就是这个意思。
回答于 2019-09-11 08:43:50
做为一个在一线教学十余年的资深老师，以及通过自己的努力能考进名牌大学的我来说，辅导孩子不能靠催，催多了成为被动型性格，催一下就做，不催不做。提高孩子的学习主动性，主要靠科学的引导和激发。
小学一年级的孩子目前的重点是培养专注能力，多和孩子一起探索一些新奇的东西，不要让孩子玩手机，可以通过一些游戏区提升学习能力。
比如这个鲁班锁，是中国的优秀的传统玩具哦，历史上优秀的人才都会玩的，一个鲁班锁玩一天，真的就是这样，我刚开始学习的时候，就完了一天，到现在都是记忆深刻，那种不断摸索，然后最后搞定问题的快乐感，满足感，真的太爽了。如果有兴趣，自己学习，或者听我的解析过程，或者听我的直播，都是不错的选择，鲁班锁的档次很多，够学习很长时间。
其次就是魔方，这个大家都喜欢都知道的东西，跟孩子一起学习和研究，亲子的同时学习到东西。魔方的种类很多，够学习研究很久的了。
最后，就是引导回归学习过程，小学一年级，正好是学习认字和计算的时候，培养基本的逻辑运算的时候，这个时候最多的是兴趣的培养，所以你最好是多读一些学习的故事，然后将给孩子听，引导孩子，然后陪着孩子一起完成，孩子写一面，你也写一面，并且还配一个图，母子学习图，用熊大熊二的话说，就是美好的回忆。
所以，真正能够提升孩子的学习主动性，不是靠嘴巴，是靠自己的学习和努力，大人必须学习，从学习中体味快乐，并且把这种快乐传递给孩子，这样才能真正帮助孩子，不然都是白费时间，误了自己误了孩子。
学习，是一件快乐的事情，有时候不快乐，是因为没有学习到东西，没有付出，如果选择偷懒，那么最终的结局自然可见，当然很豪的人，可以高薪请来专业老师来专业引导，但是大部分都是普通家庭，还是要靠自己哦。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这次疫情对于学习成绩优异且习惯良好的孩子几乎没什么影响，但对于学习成绩中等及偏下且没有良好的自控能力的孩子来说却是灾难性的。在没有良好习惯和自律约束的情况下，时间一点点流近，比你优秀的还在努力，你却在一天天退步。作为家长要一起努力迎难而上，每天按部就班落实学习任务，小到一道题大到一本书一门课程都要去查漏补缺，不放弃才有实效。
有人说网络学习孩子容易走神，听不懂，作业不方便做，不方便交。不，网络学习不背黑锅，老师也不背黑锅!因为可能你的孩子平时就是这样听课的!平时也是这样对待作业的!你现在冲孩子发火的理由，都是平时老师暴跳如雷或者无奈的原因。
想想现在还处于无法开学的时间，你玩两把游戏，别人背了一篇课文，你刷一会儿视频，别人做了一套试卷，不积硅步无以至干里，你现在的不以为然终究会在日后要你付出代价
每个假期会冲出一群黑马，同时也会陨落
一片星辰。且行且努力!
回答于 2019-09-11 08:43:50
好多家长总认为自己是家长，说的话不管对与不对孩子都应该听，而反过来，却认为不能把孩子的话太当真，认为他必竟是个孩子，思想还太幼稚，这是权威型家长的典型表现，看不到孩子的优点，长此以往，摩擦不断，亲子关系会越来越对立。荣格有句话说得好，“对于任何事务，要改变它就要先接受它。谴责不会解放，而只会压迫。”对于孩子，我们应该放下自己家长式的强势与权威，努力寻找孩子身上的优点，发现孩子的闪光之处，学会欣赏孩子，慢慢建立与孩子之间的良好关系，这样也有利于孩子树立自信与自尊，养成持久稳定的积极心理。
回答于 2019-09-11 08:43:50
相信很多家长在这段时间都非常头疼孩子的学习问题，为什么在家和在学校，孩子完全是两个模样？
其实非常简单的两个原因：
1. 环境不同；
上一篇：自动挡汽车还是国产汽车，上路10万以内，有什么可以推荐的？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |