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再不开学，在家陪孩子上网课的父母都快疯了，陪熊孩子真难，该怎么办？
孩子,作业,家长再不开学，在家陪孩子上网课的父母都快疯了，陪熊孩子真难，该怎么办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在的他们就是过去的我们！在此期间我们更能体会到老一辈的艰辛！我们应该向前看齐，为了孩子们的将来而耐心的给于教导！
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在很多人都认为上网课折磨老师，逼疯家长，为难孩子，大家仿佛一下子站到了同一个阵线，但是我却觉得这也是个检验孩子的学习习惯的机会，毕竟我们很少有机会能走进课堂陪孩子上课。
我家马小乐是个三年级的小学生，学习任务在不多与不少中间，没有一二年轻轻松，也没有五六年级任务繁重。我的教育观点一直都是掌握了学校的授课知识就好，从不额外的增加习题量，所以他的学习还是相对很轻松的。学习成绩也还不错，在班里能保持在前几名。自从上网课后，我只负责为他解决设备问题，其它的学习都由自己自主完成。按时上课，准时活动，完成作业后找我签字拍照。所以相比去学校上课，我更喜欢这段上网课的日子，学习之余，我们还能一起画画、下棋、摆弄各种玩具，甚至讨论下明星八卦。思考了，我们的网课上的如此轻松可能与这几个方面有关系：
1.老师要求严格
网课时孩子们打开摄像头，老师随时关注孩子的上课状态，而且每节课都有随堂提问，紧抓孩子的注意力，调动孩子积极。上课时听到马小乐用稚嫩的声音回答问题，总会觉得很幸福。
2.严格的作业制度
老师建立了班级小组群，安排了小组长检查作业，老师检查小组长作业并抽查其它孩子的作业。别小看这些小组长，一个一个认真的不得了，经常看到他们在群里点评作业，仔细程度远远超过家长。老师在检查作业时也经常点评，表扬作业好的同学，还表扬首先完成作业的小组，所以孩子们做作业的积极性很高。马小乐经常问：有几个小朋友发作业了，我们小组是不是第一个完成作业的小组？
3.独立的学习习惯
从一年级起马小乐的作业都是自己独立完成的，我们家长不仅不陪伴写作业，还不检查作业，只是负责签字，他说签哪我们就签哪，虽然看似很散漫，但也因此培养了他自我检查作业，自己整理作业的好习惯，因为他没有任何可以依靠的，自己做错了只能自己承担，自己扛着了学习的担子。可能真的是懒家长培养出勤快孩子吧！
4.适当检查
虽然不管作业，但我对他的学习内容，和掌握程度还是很了解的。时而翻看他的书籍，随意指个内容，假装不会去请教他，他总是会摆出一副老师的架势，嘲讽我一下再认真的讲解起来。当然如果遇到他不懂的难点，我们也会坐下来一起商讨学习。
5.给孩子学习的空间
马小乐有自己的房间，每次上网课前他都会先把自己房间的卫生整理一番，尤其是摄像头能照到的地方。开始上网课后，我便把他的房门关上一半，这样他可以自己上网课，我偶尔也会监督一下，当然大部分时间他都不需要督促，但是他懂得我在陪伴他，出现故障有我这个后盾为他解决。这可能也是长久以来的习惯，平时他做作业时，我也是该看电视就看，想玩手机就玩，所以我做任何事情都不会干扰到他。
希望我的分享，能让帮助到对上网课有困扰的朋友。️️️
回答于 2019-09-11 08:43:50
带孩子在家多做互动游戏，孩子能成长，运动后孩子会更安静
回答于 2019-09-11 08:43:50
今年的春节假期太特殊，可谓百年不遇，新冠状病毒肺炎疫情，打乱了我们家长的计划，影响着我们的生活，这一年的春节，一定会被大家所铭记——疫情的特殊。
在这特殊的日子里，陪孩子成了我们家长的重心。为了响应国家号召，大家宅家成了为国家做贡献！开学的日子变得漫长，但停课不能停学！这时网课成了同学们的日常学习方法。
首先，陪孩子一起上网课家长的心态很重要，孩子上网了，家长可以和孩子一起学习，一同体验一下上学的乐趣。
其次，孩子并不是所有的时间都在上课，家长可以根据孩子的喜好，在课后和孩子一起玩耍，珍惜这来之不易的亲子时光。
这本就是一件很享受的事情，在孩子眼里你永远都是他们心中最重要的人！若干年后，也会成为你记忆中最美好的回忆！
春的脚步越来越近，话说武汉大学的樱花开的也太漂亮了！待疫情过去，您可以带着您的孩子出去感受一下春的气息！
回答于 2019-09-11 08:43:50
父母不在家，如果孩子如果在家拿着电子设备“放飞自我”，确实是让人相当头疼的事情。如何保证孩子学网课能够做到有所收获又不误入歧途，这是很多已经复工的家长比较关心的问题。
父母都去上班，孩子还没开学，孩子的网课怎么办？作为一线老师，我来为你支招吧：
第一招：把“听直播”改为“听回放”，调整孩子听网课的时间。
在这个特殊的时间段，很多家长虽然复工了，但是很多用人单位晚上没有继续加班。对于晚上没有加班的家长而言，如果担心孩子在白天上网课的时间玩游戏或者浏览不健康的网页，家长可以先把家里的电子设备保管起来，然后在白天之时给孩子布置一些做家务活和简单的学习任务（练习书法、诵读古诗词、预习下学期的课本等），到了晚上的时候再监督孩子听网课（直播课的回放），完成从“听直播”到“听回放”的“华丽转身”，效果应该也不会打折扣的。
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