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学校没有开学，该如何提高学习效果，特别是小学生？
孩子,家长,时间学校没有开学，该如何提高学习效果，特别是小学生？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
学习任务最好好提前计划好，今天计划好明天的，或者周末开始计划好一周的，一坐下就知道自己今天要干什么，而不是现去想，现去到处找东西。
我给孩子做的是一个月的计划，每天几点要做什么，都写得很清楚，孩子也很明白，在什么时间点需要做什么事情。
现在人们都很焦虑，最大的原因就是没有目标，没有方向，孩子也是一样的，你让他学习，这范围太广，就像打高尔夫，你怎么能快速地从草地上捡起一个球，那是因为球的颜色不一样，是白色的，目标醒目，如果不是白色，是绿色那就会让人找得气垒的！
刚开始即是再努力也会坚持不了多久，因为这是看不到尽头的，当然也会放弃，如果告诉孩子，今天我们只做哪几项任务，这是很明确的目标，孩子更愿意去做。
我们孩子刚上一年级，识字量很低，书写速度也慢，因为之前没有学过，所以，这个假期，我就给孩子安排了书写这一项，每天都写几行生字，不需要太多，要求就是熟练，快，好，每天坚持高质量地完成几行就行。
做计划，会让孩子知道什么时间段做什么事，会让生活更充实，不混乱。
要效率高，每天要劳逸结合
在给孩子指定计划时，一定要跟孩子商量着来，给孩子更多的自由，自由越多，他会越自律。
不要把时间安排得太满，一般我们都是上午学习，下午给孩子自由的安排或者学习的任务很少。
只要过了12点，孩子就会觉得很轻松，在12点之前，他都会高度地保持专注去完成学习任务。
我们都喜欢做看得到希望的事，如果告诉你，你只需要努力一分钟，我想每个人都可以做到，都会去做。
孩子效率低、磨蹭，多半是遇到了自己解决不了的问题
有时候孩子发脾气，不愿学习多半是遇到了问题，这时家长一定要去观察孩子，问题在哪里。
以前，我们孩子一写字就跟他闹一顿，不是笔掉了，就是铅笔段了，一会儿也找不着橡皮了等等就是一堆问题，开始我特别生气，后来才发现，孩子并不是不愿意写，那是因为他不会写，写得不好，自然也不愿写，所以，每当看他发脾气时，我就会提高警觉，去观察他的问题，慢慢地他就不发脾气了，而是直接告诉我问题所在。
有时候，孩子磨蹭，效率底下，多半是孩子遇到可问题，所以家长要多观察，有耐心！
你给孩子一个高效的环境，孩子就会高效率，越自由的孩子的越自律！
每个问题背后，都藏着一个未曾被我发现的秘密，遇见问题，遇见成长！嗨！我是时光小兜，在职幼儿教师一枚，欢迎关注！
科学育儿，拥抱问题，与爱成长！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我都烦死了，还不开学，天天上网课根本就学不进去，新课都上了半个月了，书本上还是干干净净的，天天骂也不起作用啊，这下成绩拉开的差距显而易见了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
定制有效的学习计划呗[捂脸]前提是孩子必须听话
回答于 2019-09-11 08:43:50
合理分配学习时间，劳逸结合，当然自控能力差的还是需要监督，家长每天要检查孩子的作业完成情况并和老师保持沟通
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生因为年龄太小和心理不成熟，导致学习自律性差，家长就要多操心了，劳逸结合，督促自己的孩子学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在中小学生都在上网课，相对低年级小学生，因为自律性不是很强，第一可以用鼓励的方式，增加孩子的自律性，比如上完网课 可以吃零食 可以看动画片（一般我家宝贝看动画片时间控制在20分钟）第二 在家也要多运动，劳逸结合。
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