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疫情期间在线教育爆红,疫情过后在线教育能否冲击传统教育?
线上,在线教育,疫情疫情期间在线教育爆红,疫情过后在线教育能否冲击传统教育?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
多少会有一些影响的
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得在线教育和线下教育从来都是互为补充的关系,不应该存在谁替代谁、谁冲击谁的问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长认清了网络教育,也认清了自己孩子的自制力,网络教育不可能冲击线下教育
回答于 2019-09-11 08:43:50
先说结论:通过这次疫情,长期来看传统教育一定会被取代,最有可能的就是在线教育。但应该不是全部,而是大部分。
要分析这个问题,我们首先要看的是传统教育究竟代表了什么?我归纳下来主要有这几点:
资源不平均:在目前国内各个教育领域,教育资源,尤其是优质教育资源是远小于实际需求,这也就是为什么教育机构会以名师作为招生的筹码,学区房为什么会有溢价的核心原因。
以群体为目标:不论从义务教育阶段还是高等教育,目前的教育模式追求的是整体的效果,而非专注于个体的差异化需求和发展。当然,这个和教育资源不足也有关系,不过这里更多强调基于这样目的进行的教学方式设计带来的不同结果。
以讲着为中心:如果说知识的传递是通过经验积累后以教学的形式传递给受众,那么传统教育更多在教学思路和模式上的设计都是以“讲着”为出发点的,也就是老师传授他认为的或者基于他自己理解方式的。
以线下教室为载体:传统教育的交付场景通常都是在一个实体的线下教室里,因为这样可以最大化资源的使用以及信息传递的效率。
所以回到传统教育是否会被取代的问题上,我们其实要探讨的是,上述的这几个特质是否会被取代!
回答于 2019-09-11 08:43:50
不会。网络教育比起传统教育有缺欠,不方便教学互动,没有针对性教学。不方便学生对问题的及时反馈。难得有优势。这只是困局之下的权宜之举。疫情过后还是传统教育为主。不会出现网络教育冲击传统教育的局面。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于疫情下的在线教育,整个市场呈现两极分化,出现两种不同的声音。
有人认为,疫情短期下会促进线上教育发展,推测会有60%的线下机构会倒闭。因为各地学校复课推迟,线下教育机构不得早于正式开学时间复课。期间面对寒假、春季学生的退费、场地租金费用以及老师工资,现金流短缺会让大多数中小机构熬不住,离开线下赛道。
也有人认为,疫情短期下会导致60%的在线机构倒闭。因为在线教育本来获客成本就高,这次的停课不停学,绝大多数头部教育企业都推出免费课来吸取流量,中小在线教育企业没有足够的资金做这样一笔置换,跟风送课只会将自己“送死”,但不作出应对,生源又会被抢走。
不管是哪种说法,确实是有机构在疫情影响下,无奈退场。疫情期间,就有多家教育机构传出倒闭解散的消息,2月6日,兄弟连成为第一家公开承认倒闭的企业;2月13日,明兮语文停止运营;3月7日,百弗英语因春季无法招生,传出倒闭新闻。
据了解,这三家因为疫情倒闭的教育机构,它们都是有线上业务布局的。而早在疫情前,有些机构的运营漏洞就已经显露出来,百弗英语在2019年12月就出现资金链短缺问题,其教师群体更是在今年一月就全面欠薪。
除此之外,这一个月来的线上教育,也让老师、学生、家长,体验了一把鸡飞狗跳。复杂的在线教育平台、糟糕的上课体验、陪读的焦虑操心,我们看到的并不是有效的停课不停学,而是一场赶鸭子上架的灾难,现有的技术、教学方式,并没有真正实现学习场景的线上转化,也有人预测,这样糟糕的线上教学体验,会让学生、家长在疫情后仍选择线下的培训。
或许头部企业们有信心根据之前搭建好的平台、精细化的服务流程,应对好这波挑战,并得到不错的用户留存量。但对一些中小型在线教育公司来说,他们只是刚好“蹭到了热点”,在机会大门前溜了个弯。
短期来看,这次的疫情,不管对线下还是线上教育来说,都带来了催化剂的作用,加快了行业发展的进程,甚至成为一些经营不善机构倒闭的遮羞布。但距离真正的行业井喷,还有一段路要走。疫情结束后,在线教育行业会加速洗牌,会有在线教育企业继续离开这条赛道,黑天鹅事件,利好的永远是有准备的企业。
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