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高三班主任为了升学率逼迫学生去学画画体育，可以告吗？去哪里告？
老师,学生,班主任高三班主任为了升学率逼迫学生去学画画体育，可以告吗？去哪里告？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
我觉得高三这个阶段，和班主任老师一定要做好沟通。把孩子交给了老师，没有得到父母期望中的成绩，所以难免会对老师有怨气和不信任。但是，请你相信，大多数成绩优秀的孩子都是老师和父母合作的结果。我的儿子目前在班级期末考试是第一名，未来我无法预判，但是成绩面前，我看见了爱人夜以继日认真的检查分析每一道作业，我也是跟随着孩子每一分钟的思想共同成长。一分付出，一分收获，我想孩子成绩不优秀的原因不过如此。
此时此刻，我们最应该做的，不是和老师掀桌子，翻脸，因为此时掀的，并不一定是老师的饭碗，但却是孩子的一生。正所谓亡羊补牢，为之未晚，和老师共同联手，扶起孩子，共同直面人生，才是有远见的父母。
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以的。逼着去学学不好的，因不是兴趣学习，若属利益输送就更不好了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习音乐，体育，美术是很烧钱的，特别是美术专业，除了学费几万外，还要买各种画材，（铅笔2H.HB.2B.3B......12B...）炭笔（软炭笔，中炭笔，硬炭笔……）橡皮擦（一般要买合资的，效果更佳）素描纸，水粉纸，水粉颜料（罐装）画板，画架，画桶，凳子，素描书，速写书，色彩书，这些书贵的要死。如果是自己为了升学可以学，或者是自己喜欢美术，就不用说。如果是学校逼迫就有点说不过去，除非学校有回扣。一般最偏僻的县城高考美术培训都是8000，想想看，家庭是不是能承受，学一门专业也不错。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题要闹到要去告老师的程度吗？
首先，如果你文化课成绩差不多能考上理想的大学，老师不会建议你学体音美，除非老师脑子有问题。如果文化课成绩不行，老师给你这样的建议，也是为了给你升学多提供一个机会，老师可能是为了升学率，但写对你有什么坏处呢？
第二，体音美也不是谁都能学好的，也是需要天赋的，而且到高三才学，已经算晚了，如果天赋不好，恐怕也增加不了升学率。老师让你学，可能是看你天赋不错。
综上，即便你不愿学体音美也不至于要告老师吧？
回答于 2019-09-11 08:43:50
如此荒唐！俗话说一一一强扭瓜不甜，人家不爱画画确偏打着鸭子上架，能考上吗？你不同意可以和班主说明，如解决不了，可以找学校或上级领导反应解决。这只是班主任的小错，提不到\"告\"的高度，改了就好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
【当高三班主任建议学生学画画、体育时，这种建议该不该听】
当班主任给孩子提出应该学习画画、体育的建议时，家长认为这是班主任为了升学率而逼迫孩子去学的，这种想法是错误的。建议你不要去告。因为没有一个父母不是望子成龙、望女成凤的，也没有一个教师不希望自己的学生成材的。在这一点上，教师和家长的目标是一致的。
教师让学生去学画画、练体育，是为了学生将来更好的发展而提出的建议。
学生在学校学习成绩怎么样，有哪方面的兴趣特长，能不能考上大学，能考上什么样的大学，班主任看得最清楚。没有教师会去建议一个文化基础非常棒的清华苗子去报考绘画、体育等专业的。凡是建议学生去学专业的，那肯定是学生文化基础差，单凭文化考不上好的大学，或者根本考不上大学。如果加上艺术专业分的话，有可能考上更好的艺术专业院校，班主任才会给学生去建议。班主任在给这种建议的时候往往是考虑了学生的综合素质和发展潜力，这正是对孩子、对家长负责的表现，是为了学生将来更好的发展。
专业艺术院校为那些文化基础差，有特长的学生提供了一条成材之路
对于艺术专业，好多家长存在误区，认为学画画、体育根本就不是一个正经专业，只有不误正业的孩子才会玩。这种认识是错误的。艺术专业院校专门面向社会选拔在某些方面有天赋、特长的人才，比如绘画、体育、音乐等。它同样有很多非常棒的学校，如中央音乐学院、八大美院等。这些大学是一般资质的学生可望而不可及的，为社会培养了很多专业艺术人才， 一些有名的音乐家、画家都出自这类院校。艺术院校的招生，侧重于专业艺术修养，从而会在文化基础上放松要求。这就为一些文化基础差、有特长的学生提供了一条成材之路。比如一个学生单凭文化基础只能考取一般专科学校，如果有专业特长的话，考上一个不错的一本艺术院校是很轻松的事。因此，如果你家的孩子文化基础差，正好又有某种特长的话，学习专业不失为一条捷径。
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