您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

高二文科生历史几乎没有一丢丢基础，初中也没有好好学过历史，现在学习历史还来得及吗，怎样学习啊？

历史,记忆,鸦片战争高二文科生历史几乎没有一丢丢基础，初中也没有好好学过历史，现在学习历史还来得及吗，怎样学习啊？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

第四步：“史感”——感受历史。

学生通过系统的历史学习和复习，感受历史，走进历史，体验历史，形成全新的历史时空观和历史新感受。“史感”更多的是体现出史学的功能，从历史中认识现实，增强时代使命感和社会责任感，从历史的成败得失，纵横比较中，产生新的经验教训、启发，以此指导生活，引领人生。

历史复习四步法是复习时大致的四个步骤，这四步之间是互相关联的，不要割裂开来，要互相渗透，互相联系。“史实”是前提，是基础。主要是掌握记忆的方法，提高归纳、概括的能力，复习时要求准确全面。“史通”、“史论”是核心，是关键，突出体现出历史系统复习要求，要善于联系比较，提高分析理解能力，尤其要善于运用历史思维和科学理论分析问题解决问题。复习时要求深刻系统。“史感”是历史学习、复习的终极目的，是逐渐形成的过程，突出体现历史学科的社会功能。总之，历史学习、复习中有意识形成这四个步骤，会提高学习效率，发展学科能力，增加学习历史的乐趣.

六．开发历史资源，提高治史能力

历史学习不可只停留在课堂，也不可拘泥于课本。而要把视野引向家庭、社区和广阔的社会生活，引向图书馆、互联网、博物馆、历史遗存等丰富的历史资源。还要充分挖掘乡土教材的历史内涵，开展历史研究性学习。总之，要拓展历史学习的空间，把学校历史教育与社会历史生活紧密相联，实行开放性学习.上海教科院付院长顾泠沅教授曾讲到：“听到的忘的快，看到的记得住，做过的才能会”。历史学习，要求同学就某一问题，通过查阅资料，走访考查，筛选甄别,撰写历史小论文或历史考察报告。还可以组织历史辩论会，重大事件纪念演讲会，历史题材的邮品、图片展等。还可以开展“我的家庭历史”的调查活动。

回答于 2019-09-11 08:43:50

那你怎么选的文科？可能你以前对历史不感兴趣吧？要学什么时候都来得及。历史是个记忆理解的科目。最简单通用的方法是用时间作轴把大事件串联起来。每个事件的背景、过程、产生的影响等。像串冰糖葫芦一样，很好学的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

历史跟数学不同，不需要太多的基础。

回答于 2019-09-11 08:43:50

历史是一个需要记忆的科目，如果真的如你所说的话，现在更要勤学补记，掌握科学有效的学习方法才能更有效果。

可以先把总的历史时间框架整理出来。每天理一遍，很多知识就能连贯在一起。遇到不知道的基本事件，更要查书多记多练，时间久了自然而然理清历史发展脉络。

其他多背，多练习试题。

开头比较艰难，坚持就好了，现在高二还能补得上.

你能提问题，就证明你有想变好的想法。要懂得坚持.学习没有捷径.

回答于 2019-09-11 08:43:50

我的回答是肯定来得及，无论何时开始做一件事都能来得及，学习历史很大程度在于个人的兴趣，我觉得可以不局限于教材，可以看些影视或者百家讲坛等综合频道开发自己的兴趣。

回答于 2019-09-11 08:43:50

现在学习历史也来得及。

历史很好学的，你当成小说看，基本都能串起来。

国内历史只要你从小到大都在国内，，各种历史剧、小说、评书、文化活动，耳渲目染，基本都能知道一个大概，在好好看看问题不大。

困难的可能是国外部分，因为历史文化差异，等于是接触全新的内容，而且外国人名都啰里啰嗦，需要死记硬背了。如果你能做到过目不忘，这块也不是问题了。

先记住，在理解，历史好学。

 4/4   首页 上一页 2 3 4