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正在上网课的你是否已经适应上网课了?
学生,老师,网络正在上网课的你是否已经适应上网课了?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
网课一时不会被广大中小学家长接受。网课本人觉得局限性太明显,针对中小学自主学习能力尚处于培养形成初级阶段,绝大多数孩子是不可能长时间集中注意力进行网课学习的。
缺乏监督作用,孩子持续上网课那家长必然得付出很多时间精力去监督,这样也会无形中给家长增加很多额外的负担。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不太适应,一是网速,二是如何与同学互动,三是孩子年龄小
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为新晋的教师主播,还是有点不太适应,意外状况太多,比如网络不稳定,学生误操作,学生注意力不集中无法掌控课堂纪律、线下好解决的问题线上却无比困难等等,问题很多,自己的教学风格也需要去适应网络授课的需求,想要适应估计还得一段时间
回答于 2019-09-11 08:43:50
不适应,缺少互动,学生自主学习时间紧及学生对知识掌握情况难以把握。应多开展通用公共课线上教学!
回答于 2019-09-11 08:43:50
目前,受新型肺炎疫情的影响,学校、幼儿园都延迟了开学,在无法开学的时间里,各个学校都将采取线上网络教学的方式,学习新课。
最近这一段时间,很多地方的课外辅导班已经把课程转移到了线上,大中小学也都在准备自己的网课。
网络课程作为一种新的教学方式,将会以前所未有的规模,全面进入学生的视野。
在一段时间的适应之后,将来开学时,学生会不会反而更喜欢网课,而不想去学校上学了呢?
笔者的答案是:恐怕未必。
我们从几个角度来分析
第一,网课没有互动,教学效果有限。
在武汉,高三毕业班已经于2月1日全面开展了网课,有记者采访过老师,老师也表达了对网课教学效果的担忧:
最大的问题是互动性不够。学生们能看到我,我却不能看到他们,不能及时接收到反馈就无法深入,我觉得不可能达到当面授课的效率。上网课,与学生的情感接触削弱了,没有眼神交流,想跟谁对话必须连麦;不知道学生的状态,不知道是不是在听讲。因此更需要充分备课,要吸引学生。
在授课的过程中,老师需要腾出更多的时间和精力,来做出一些吸引学生的内容,可尽管如此,学生太多,教师无法短时间观察到学生们的反馈,讲的内容学生到底能吸收多少?心里没底,效果就要打折扣。
第二,学生受干扰太多,没有好的学习环境。
有老师曾在网上打趣说,网课很方便,你们躺在被窝里也可以上课。
方便是网课最大的优点,但有时也可能是缺点。比如像这位老师所说,躺在被窝里听课,人是一种比较懒散的状态,精力能有几分是集中的?听课效果如何,应该不难想象。
此外,环境对人的影响还是挺大的。学校有整齐的教学楼,学生各自的座位,天生让人觉得就有学习的环境,而家里,给人的感觉就是休息、娱乐的场所,学生较难进入学习状态。很多已经开课的学生,都表达了类似的观点。
第三,中低年级学生,可能适应不了网课。
小学低年级的学生、幼儿园的学生,接受度会更低一些,一些老师也说了,开学准备从头再讲一遍。
第四,网课太伤眼睛。
仅此一点,就注定了网课只能作为辅助,而不可能成为教学的主流。
电脑也好、手机PAD也好,让人从早盯到晚,谁的眼睛都受不了,而且长时间看电子屏幕,人的注意力也无法集中那么长时间。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在每天给学生用腾讯会议上课,已经适应,只是觉得师生间互动交流不便
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