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你如何看待学校教育和课外补习辅导?
孩子,学校,课外你如何看待学校教育和课外补习辅导?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
大锅饭总有孩子不适应,因为老师,同学,学习方法,对某些科目不敏感,都可能影响学习效果,辅导班开小灶,所讲相对是他需要的,没听懂的,人数也少,相对好些!
辅导是对教育资源的一中补充,按需需选择就好,不需要跟风,根据孩子的需要而选择合适的辅导班类型和科目!需要提醒的是一定要了解孩子报的班讲的课是孩子需要的不是,有的人报班选择盲目,导致在补习班看着测试成绩很好,到学校就考不出来成绩!一方面孩子短记忆力都很好,学完就考,容易出成绩,课下都丢一边了,在考忘了,缺乏独立思考和课下总结练习;另外一方面讲的内容不完全孩子不会的那一部分。这是班课解决不了的问题,适当需要单辅导。
报辅导适当要和孩子商量,要问明白孩子不会什么,如果自己不清楚问老师或找专业咨询老师梳理一下,再选辅导!
回答于 2019-09-11 08:43:50
不能完全否定校外教育。但也不能给学生增加过多的负担。要因人而异。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先说的校内培训,也就是说学校,它是针对于大众化所有学生的一种教育。那么在这种过程当中呢,伴随着教育孩子的学习,以及同学们的心智,如何与人相处等等。
但是在当下的社会当中,好多家长,包括社会都是以成绩高低为标准。好多孩子本身很聪明很优秀,但就是学习成绩不太好,还有部分学生由于各种原因成绩无法提升,知识掌握的不扎实。这种情况之下,校外培训了就应运而生了,刚好填充了这个市场需求,补充了学校所不能做的一些事情,弥补了学校在教育方面的一些不足。
报校外培训是现在教育界的一个风气,但不是说所有人就一定要去报。报培训的,现在一般分这么几类。家长比较忙碌的,没有时间照看孩子的。孩子学习确实比较差的,家长也没有办法的。家长有文化却不知道如何来去教等等!
所以像你刚才说的这种现象,担心孩子学业比较重,压力太大了,又担心学不好,上不了一个好的初中或者说是好的高中。首先说你的担心是很正常的,没有任何问题。如果你们的孩子现在是一个小学生的话,更多的应该是培养他的一个兴趣,学习方面的兴趣。
一定要去合理的去引导他。这个引导的过程,主要是以一种鼓励鼓舞的方式,然后去催动他的学习的原动力。在这方面啦,主要在于你和孩子的沟通的方式,比如说“儿子你最近表现的特别不错,作业也写的比之前要好了。正确率也高了。但是你还是稍微有一点点字,写的稍微太好,以后再稍微注意一点,我相信你会变得更棒的。”任何孩子都喜欢父母依着关爱的方式去教育他,去鼓舞他去鼓励他。欠几千万在孩子的学习过程当中不能打压他的学习心理,不能随意的批评打斗。孩子现在正在成长,发育过程中!如果自己选择批评,打骂的方式去教育孩子,会让孩子产生不良的心理情绪。那么他一天光处理这些不良的情绪,都够处理了。还用学习吗?他还会有心思学习吗?
针对问题回答问题,希望我的回答能够帮助到你。祝你好运!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得因人而异,如果课外时间比较多,而且学生有这个意愿去提高自己,可以上课外辅导。有些学生可能需要课外辅导老师针对他之前的薄弱点去总结,帮助提高成绩,甚至需要去掌握学科学习的基本方法。或者有些尖子生同学,可以去参加一些竞赛,这个课外辅导肯定免不了的,需要竞赛老师帮助学生更快的了解竞赛的流程和题型,这些在学校里很难能有针对性的让学生提高。而对于一些抵触课外辅导学习的同学,我觉得可以尊重学生本身的意愿,可以让孩子自学。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学校教育和校外补习辅导结合在一起,相辅相成,会达到一个特别好的效果,就像米饭配着红烧肉,也像面条里面放了荷包蛋!
学校教育是基础,是每个学生必须要接受的教育,到了适龄年龄,就要接受教育,要在课堂上听老师的知识的传授!学生们有的特别自律,上课认真听讲,笔记认真做,课下都会认真复习!也会提前预习,可能学过的和预习的知识都懂都明白,当然也有不明白的地方,学生胆大的可以主动问老师,老师有空就回答,学生会了,落实到分数上,分数也高,学霸!
但是,老师万一没看到或者没空回答哪?或者放学了,找不到老师了吗?周末吗?这时候可以到校外辅导机构找辅导老师回答!让学生没有解决不了的知识!
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