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一年级的男孩，有必要一直陪读陪写作业吗？
孩子,作业,家长一年级的男孩，有必要一直陪读陪写作业吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
[左上]5. 做完作业时，要求孩子一定要预习。语文要读三遍以上课文，并能用简单的语言复述课文
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴认识此问题[可爱]
我建议家长要在孩子上小学一年级时可以“陪读”，但不是看着孩子，而是和孩子一起学习，帮助孩子养成良好的学习习惯，这一点学校老师都讲到的。再就是给孩子做一个学习方法等方面的榜样，让孩子效仿我们家长是怎样来学习的，而不是只让孩子学习，自己却是一个不愿意学习的人。第三就是培养孩子学的兴趣，多跟孩子讨论交流学习上的问题，特别是对孩子感兴趣的。这些都是引导的方法，而不是教育的方法。我们要注意的需要有的智慧是——引导，而不是教育教训之类的东西。但到了小学二年级就一定要放手了，学习是孩子自己的事，让孩子为此开始学会承担责任。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个上了好多年学毕业的硕士，回首整个求学生涯，父母陪读或辅导作业的时候几乎没有，有时候不太理解现在的陪读模式[听歌][听歌]
不过，时代确实不一样了，我的观念也在努力更新跟上现在的节奏，我觉得适当的陪读辅导是有必要的，但填鸭式满堂灌仍旧不可取。我赞成的是：顺其自然，适度干预、引导。家长没必要一直陪读陪写作业，把自己逼疯。但，并不是让家长做甩手掌柜，多与孩子日常沟通，交流，了解孩子的想法和学习情况是必须的，在孩子需要指导的时候家长必须给予后盾支撑[加油][加油][加油]
回答于 2019-09-11 08:43:50
观点:非常有必要。
作为一个老师，我认为一年级的小朋友，无论男孩女孩，都非常有必要一直陪读写作业。
因为一年级是学生学习习惯养成的一个非常关键的时期。陪读主要是为了培养孩子良好的学习习惯。因为我们会发现小学四五六年级高段学生中，学习好的孩子，大多都有非常良好的学习习惯。因此一年级陪读非常必要。
陪读好处
1.树立良好的坐姿
2.树立良好的书写习惯(笔顺握笔姿势等)
3.树立每天预习复习的习惯
4.树立学生学习自信心激发学习兴趣
但是陪读不是让学生有了一个答案机，不会的就问家长，这样的陪读是极其有害的。 如果孩子反复问这题怎么做那题怎么做，也应当纠正此习惯，和孩子一同思考，树立独立解决问题的习惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的意见是：
刚入学的第一个月要陪孩子写作业，之后还要不要陪因人而异。陪孩子写作业要注意方式方法。
（一）帮助孩子养成良好的作业习惯。
1.养成回家后先写作业的习惯。因为一年级的作业量比较少，有时没有书面作业，有些孩子到家后就先看电视，先玩，等吃晚饭后再写作业。如果他不养成回家后先写作业的习惯，随着年级的升高，作业量的增加，他会有作业负担的。到那时家长再来批评，会感觉更累。
2.写作业之前先做好准备工作，包括：上好厕所，洗好手，准备好学具，千万不要让孩子写几个字去拿一一块橡皮，写几个字去削铅笔，这是很不好的习惯。
3.写作业的时候要集中注意力。不要让孩子一边写作业一边吃东西，不要让家里其他的人或事情来中途打扰孩子的作业。
4.控制好孩子作业的时间。在写作业之前，可以和孩子一起商量，完成这个作业需要多长时间？如果提前完成，要及时鼓励；如果不能按时完成，帮孩子一起找找原因，以期下次作业能高效。
5.如果是书写作业，还要提醒孩子注意写字的姿势。
6.提醒并监督孩子尽量少用橡皮，落笔之前做好充分的考虑。
7.如果是背诵作业，可以适当地教给孩子一些背诵的方法。
8.如果是阅读作业，最好能陪孩子一起阅读，并检查好他的阅读作业，可以让孩子复述故事，提几个相关的问题，以看看孩子的阅读成效。
注意点：这个阶段的陪读家长一定要以身作则，不能半途而废。
（二）帮助孩子养成检查作业的习惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个孩子的妈妈，我认为陪读陪写作业确实有必要，但不是一直陪。
现在的小孩作业量确实很大，有时候一做就是几个小时，但是大人工作也辛苦一天了，晚上也需要有放松的时间，我觉得创造一个好的学习氛围比一直盯着孩子更好一点，一可以培养孩子的自觉性，二可以养成良好的学习习惯。
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