您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
为什么有些学霸表面上懒懒散散，却背地里暗下苦功？
努力,的人,孩子为什么有些学霸表面上懒懒散散，却背地里暗下苦功？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
是因为他们勤学刻苦
回答于 2019-09-11 08:43:50
1⃣孩子认为，学习是一项排他性竞争活动；
2⃣孩子平时被错误的“表扬方式”扭曲，认为“努力”等于在向大家表明自己“不够聪明”。
首先，优质的教育资源是稀缺的，全世界都一样。当下的教育大环境，能提供优质教育资源的学校有限：重点大学、重点高中、重点初中…
学生数量庞大，而优质的教育资源供应不足，就必然会导致“竞争”，比如“高考”，被誉为“千军万马过独木桥”…
激烈的竞争环境给家长们添加了很多压力和焦虑，好学校的录取人数基本是固定有限的，这也就意味着“别人多占了一个名额，我的机会就又少了一点”。
在这种错误认知的指导下，有些孩子会产生排他性竞争的想法，就是：希望别人学的不好，所以在别人面前表现的懒散，而自己偷偷努力学，这样就可以大大提升自己成功的几率。这其实是一种不健康的心态，即“为了成功，不惜耍小聪明”。
其次，人天生爱听表扬，并且会自觉不自觉地按别人的期望行事或者隐藏真实的自我。但是错误的表扬方式会让孩子产生错误的价值观。
斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔. 德韦克在曾经花了10年时间，和她的团队研究表扬对孩子的影响。他们对纽约20所学校，400名五年级学生做了长期的研究，研究结果显示：
“鼓励，即夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。反之，表扬，即夸奖孩子聪明，就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中，而是来自于天赋。这样，当他们面对失败时，往往束手无策。”
由此可以看出，如果一个孩子被贴上了“学霸”的标签，他就有可能认为是因为“自己的聪明或者智商高”而学习成绩好，他们甚至会看轻“努力”的重要性。
这些孩子会这样推理：我很聪明，所以，我不用那么用功。他们甚至认为，努力很愚蠢，等于向大家承认自己不够聪明。
大家认为是什么原因呢？欢迎留言区发表您的看法。
我是学习力教练，专注分享高效学习方法，关注我，教你普通学生如何可以通过掌握方法考上清华北大
回答于 2019-09-11 08:43:50
因为她们都知道学习的重要性，知识可以改变命运。表面懒散，只是给人的一种表面现象，背后使力，凡事都可以透过现象看本质。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个不是故意的，其实学校里根本安静不下来。在学校只是把课本知识学完。没法深度思考掌握。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你都透过现象看到本质了！说明眼力界不错！没有一种成功是不靠努力的。不想让别人看到自己奋斗的硝烟弥漫，有许多原因。有些人是好面子，给人造成是天生天才的感觉，喜欢被人崇拜！而另外一些学霸可能本来努力的，只是你没有发现而已！再者，我带过的学生，这种所谓表面懒散的学生其实成绩不是在顶端的，中上而已。因为他们需要花一些时间故意懒散，其实也是真懒了！所以不求精尖了！我认为真真做学问的人，应该虚怀若谷，戒骄戒躁，宁静致远，大可不必演戏，为何不做领路人，让你周围的人也沾沾你的正能量，共同努力共同进步，这才有利用自身的进阶！
回答于 2019-09-11 08:43:50
以下3点供参考
第一，每个人都有24个小时，八个小时睡觉，八个小时彼此在一起，另外八个小时背地里的时间才是决定一个人胜负的关键。所以跟你相处的八个小时没什么，背地里用功这是很正常的。
第二，你说的表面是因为你们相处的时间毕竟很少。你们即使在一起上课，也不会时时关注对方。上课的内容老师是针对大部分的，对于他来说很快就消化了，所以不需要怎么认真听。可以忙自己的事情，也恰好被你看到。
第三，学霸往往是追求结果的，他没必要表现的花里胡哨也得不到什么。所以表面上只是很正常的，背地里看起来用功是因为他独自静心学习，专注效率很高，凸显出了用功的感觉。
总结
人性都有优越感。我们拼命所得，别人毫不费力就行才有优越感。如果有一部分同学故意为之，这也是很正常的现象。上升不到心机重之类的话题
上一篇：创作的动力和灵感是从哪里来的？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |