您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
网络授课的开放，你有什么看法？
学生,老师,网络网络授课的开放，你有什么看法？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
网络教学之我见
今年疫情的出现，导致以前不入流的网络授课成为所有学校授课的必选模式，那网络授课到底有什么优缺点，对我们以后的学校教育会产生怎么样的影响？我就本身体会和大家交流探讨一下。
首先，我们来说一下网络教学的优点。
1、学习地点、学习时间不受约束
只要有网络，有智能设备，不论是老师还是学生，上课的地点都是不受约束的，就给人有一种放松的感觉，学生可以是在卧室里，可以是在客厅里，也可以在上厕所的时候观看，很方便。
对于因各种原因原因没有按时进入课堂的学生，只要他们报了名，就可以看回放，补上遗漏的课程，不用老师再重新将一遍。
2、心态放松。
网络课程远离老师，不怕老师提问，没有同学打扰，可以很快投入到学习中去。
3、展现形式多样。
网络教学主要应用多媒体教学，我们可以实时给学生展示视频、音频等资料，加深学生对知识的理解。
接下来，我们来说一下网络教学的缺点。
1、互动性差。在课堂教学过程中，老师口干舌燥的大讲一通，但由于看不到学生的表情，不能很快判断出学生掌握情况，感觉心里没底；在提问过程中，学生愿意回答了就说，不愿意回答了不说话，你都不知道他那里是什么情况；学生上课没有掌握的问题，课后
2、不利于个人和社会的发展。人与人之间需要语言的交流、信息的传递、情感的沟通，而在网络教育中，人与人之间网络通讯工具进行交流，通过这种方式教育的学生其集体观念团结协作的精神一般不如传统学校的学生，人的群体意识和集体观念渐趋淡薄，不利于个人和社会的发展。
2、德育教育存在不足，教育的目的不仅是传授知识，而且还要教育学生做人，网络教育中，学生和老师不是真正的面对面，老师只能言传而无法以身教。
3、老师无法对学生的行为进行有效的监督，而传统教育中老师可以面对面督导学生学习，使自律性、自觉性较差的受到有效促进。
对于网络教育，我们后期应从德育教育，学生管理，学生与老师的交流，学生与学生的交流等方面进行完善，改善网络教学中的不足
回答于 2019-09-11 08:43:50
各有算盘！累人赚钱！
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在没有办法的办法，比没有好多了
回答于 2019-09-11 08:43:50
好事啊
回答于 2019-09-11 08:43:50
挺好的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一名在职的，有着20多年经验的老师。我想说这一次的疫情实在是造成了太大的影响。我还是第一次在网上对学生进行空中课堂的授课。说实话太难了。
为了准备空中课堂的授课。我提前熟悉了有五六种软件，比如说人人通，球球群。微信群。钉钉。抖音。哦！最后我还是选择了钉钉。因为钉钉有一个最大的好处就是可以有好几种直播的方式。我最欣赏的是屏幕分享这种方式。而且在直播了之后还能够进行回看。虽然像其他的软件，后来也开发了这种功能。但都是在走钉钉的老路。没有超过钉钉。当然阿里巴巴对于钉钉的投入也是很大的，听说为了给孩子们上网课增加了好几万台服务器。在此我还是要向阿里巴巴表示感谢。
再来说说上课的事吧。嗯，我用丁丁进行直播，其实很顺手的。在上课的专业性上没有什么太大的难处。主要是的问题就是很多的学生在上课的时候，刚开始还有点儿兴趣。但是随着时间的不断发展，他们老毛病又犯了。无法做到按时的上课。不能正常的提交作业。随着时间的延续，而且这种现象越来越严重。还有的同学因为家长顾不上所以说就会接着上课的名义玩儿电子设备。玩儿游戏。我的兄弟班级里面就有一个学生在玩儿游戏的时候，用他家长的手机充了好几百块钱。
总体上来说，空中课堂的授课还是不如在学校上课。因为孩子们还是需要过集体生活。虽然他们在网络上也能交流。但是这种交流只是语言上的交流。无法做到心灵与心灵的沟通。
希望疫情能够早点过去。我也想早点回到学校。虽然班里的孩子都比较调皮，但我还是非常想念他们。
上一篇：有谁能回答我挣钱怎么这么难啊？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |