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疫情期间，各大学生不能去学校上课，老师网络授课有什么弊端？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

疫情期间，各大学生不能去学校上课，老师网络授课有什么弊端？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果老师能够把学生们在学习的时候存在的问题和学生在作业中存在的问题都可以很好解决就没有什么问题了。如果不能解决，那学生成绩可能会大幅度下滑。家长也要配合老师每天都检查孩子的学习情况，只要每天一个测试，就可以看出孩子好好学习没有，如果没有好好学习就要制定一个奖罚措施，不然孩子就耽误了学习。

回答于 2019-09-11 08:43:50

个人觉得主要的弊端有以下几点：

1.缺乏与学生的互动。与以往课堂授课不同，老师们在网络上直播授课时候，他们是看不到坐在屏幕前同学们的脸的，所以也就不能根据学生们的的表情来判断自己讲课是否够仔细，是否能够让学生们接受。从而与学生们缺乏交流，不能从学生的身上得到很好反馈，进而影响教学质量；

2.网络干扰性太强。因为学生们都是在家学习，所以在家上课的氛围就没有在学校课堂上课的氛围那么好。学生很容易在老师授课的时候开小差、甚至是做自己的事，而且网络弹出的一些小广告也会容易吸引学生的注意力，这会让教学质量大打折扣；

针对面对以上弊端，有以下解决方法：

1.做到在老师授课的时候要认真听课，有不懂的问题随手记下，课后及时联系老师询问；

2.在房间学习时尽量给自己营造一个安静学习环境，把电脑上与电脑无关的软件关闭。






回答于 2019-09-11 08:43:50

老师网络授课的弊端：一、课堂教学方式单一，缺少互动，教师不能及时在课堂上了解学生的学习情况，主要以教师讲授为主；二、学习效果不敢保证，由于是网上教学，不敢确保所有的学生有认真观看和听讲，可能存在网络挂课的情况，这个需要学生的高度自觉和自律月，这个需要家庭配合。三，不是所有的学生都适应这样网络授课，有的学生喜欢了课堂授课，可能出现不适应的情况！

回答于 2019-09-11 08:43:50

疫情期间，各大学生不能去学校上课，老师网络授课，这是在非常时期采用的一种比较有效的新的教学方式，改变了传统教育教学的方法。是一种建立在现代科技传输方式基础上的新兴的教育教学方式，值得大家学习和肯定。网络授课这种新兴的教育教学模式在将来肯定会被广泛应用和推广的。但是目前这种网络授课也存在不少的弊端:第一是网络上课老师与学生不能互动交流，老师不能了解学生对已讲的知识掌握情况。第二是由于是远程网络上课，老师在讲课时不能发现学生有没有在专心认真听讲。第三是由于络网授课老师书写的部分比较难整体看清楚，这样就对于一些比较繁锁的题目及知识点釆用网络授课，学生更难理解及听懂。第四是网络授课，没办法互动交流，导致老师比较难因材施教。第五是网络授课，老师上课时没办法看到和监督学生学习，导致自律性及自觉性比较差的一些学生不会去认真听讲，学习效果较差。总之网络授课作为一种新兴的一种教育教学方式，刚开始实行时跟传统教学方式效果上还存在一些不足的地方，但是我相信这种新兴的网络远程教育教学方式以后会不断完善，被社会广泛应用及推广！

回答于 2019-09-11 08:43:50

不管有什么弊端，我们都得接受，疫情面前，网络授课已经最好的办法了，何况大学生都有了自己学习的能力了，老师只不过是引路人，有什么困难尽量自己克服

回答于 2019-09-11 08:43:50

这种论题，辩论赛已经讨论到不想说了。各有各的好处，各有各的优势。一个自律性会好点，一个可以无限回放。最好的就是能够两者都涉及一点。

回答于 2019-09-11 08:43:50

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