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技能教育者应该怎样传授经验与技能?
技能,学生,理论技能教育者应该怎样传授经验与技能?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
技能教育者应该怎样传授经验与技能?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
技能教育是区别于知识教育的有实际应用能力的教育,技能教育应该是系统的,专业的实操教育,技能培训已经跨越了过去的师徒式传授,是需要实践场地,课程,设备,安全保障,技能知识点,考核流程的,并且在培训完毕后取得响应的职业技能证书。国家已经砍掉很多职业资格证书,更大范围的向社会推广职业技能证书的培训、取证。学习技能从职业生涯的角度讲更加重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1我认为技能教育者应该有强大的专业理论做基础,只有教育者有强大的理论做支撑,才能指导学生不盲目的实践,
2让学生多实践,实践是检验真理的唯一标准,只有学生自己发现问题亲自处理了,下回才能印象深刻,这样经验才会越来越丰富。
3现场教学与学生打成一片,操作中直接回答学生的问题,让学生逐步的成熟与进步。
4让学生多做笔记,总结经验与教训,哪里做的好哪里做的不好。慢慢的就提高了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
技能重在操作实践,但适当的理论可以促进技能的快速提高,并精益求精并有所创造。
回答于 2019-09-11 08:43:50
师徒帮带,躬亲示范!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我个人觉得应该以授人以鱼不如授人以渔的方式授教
回答于 2019-09-11 08:43:50
在进入基础教育生涯前,我有两年多的技工教育经验。我觉得技能教育主要是理论和实践双管齐下才能更好的传授经验。
第一:理论,就是说学生需要进入教室在老师的引导下共同学习书本上的理论文化知识,先从书本中了解何为技能,自己是否了解这一专业技能,有没信心获得技能。
第二:实践,实践是检验真理的唯一标准。在掌握了理论知识的基础上,再进行实践,你会更加容易上手。哪怕刚开始不是很好,但你要相信熟能生巧,多练总会总结出自己的经验。
在现在的大形势下,技能教育已经被越来越多人认可,也越来越多学生喜欢,很多家长也很支持。技能教育者也是需要不断的学习,创新,吸取经验才能更好的传播技能。
回答于 2019-09-11 08:43:50
发现学生本性不同优秀,从不同角度,用学生可理解,接受的方式,培养学生对技能的认知,建立学生主动学习研究技能的良好习惯,养成动脑动手的践行能力,这样,学生自能成长起来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
既然是技能教育者,应将以往的实践经验整理总结记录,形成书面资料,规范步骤,真正的实践与理论相结合让初学者少走弯路,快速上手。
回答于 2019-09-11 08:43:50
上一篇:我觉得《月亮与六便士》也就是一时的畅销书水平,你们认为呢?
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