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孩子题错很多,气死我了,有朋友给支支招吗?
孩子,家长,老师孩子题错很多,气死我了,有朋友给支支招吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
如果知识点没掌握,给他复习一下;如果解题方法没掌握降低难度。多鼓励鼓励,切记不可发火,否则孩子会产生自卑心理,抵触写作业。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我试着分析一下,回答一下您的问题。供你参考。
在这个新冠病毒肆虐的非常时期,学生不能按时开学上课,只能开展网上教学。网上授课是对不能正常进行传统教学的一种弥补,也是一种无奈之举,对学生的学习肯定会有一定的影响。这也是对学生的自律和自主学习能力的一种考验和锻炼。很多学生由此也“现出原形”。这是在以前正常上课的情况下,家长不能清楚掌握的孩子的真实的学习状态。
孩子的问题并不可怕,我们应该庆幸及时地发现了孩子的这些学习上的问题。作为家长需要做的就应该是充分理解老师的工作,配合老师对自己的孩子进行有针对性地指导教育。
这也是一种值得庆幸的好事。
针对你家孩子现在暴露出来的错题多的问题,我们试着找一找解决办法。
首先,作为家长能不能和孩子研究找出错题多的原因?是不会做还是毛病大意还是心不在焉?
找出错题原因非常重要,可以有针对性地帮助孩子纠正过来。
错题多,这本身应该就是对孩子的打击。
孩子不听家长的管理?根据孩子的性格想想办法,比如用激将法,用鼓励的方法,用挫折打击法等等。因为本身孩子在这个岁数就产生了逆反心理了,对家长往往是一种不尊重不信任不屑一顾的态度。所以家长在对孩子进行指导时不要讽刺,不挖苦,不要和别的孩子进行打击性对比,不要伤到孩子的自尊心,最好能点到为止。
其次,准备好错题本,帮助孩子做好错题记录,最好能激励孩子分析出错题原因。如果有机会的话,可以在网上帮助孩子多找一些与错题相类似的内容让孩子加深印象。
第三,积极地和老师进行网上、电话联系沟通,和老师交流自己孩子的现实学习情况。老师对你家孩子是非常了解的,这一点不用怀疑。这是一名老师的工作的基本内容。并且老师们也非常高兴能为孩子的进步和家长进行沟通。
就这些吧,供你参考。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不要着急,因为不在老师的监督下,孩子没有了以前的恐惧感,自然也就不太认真了,家长再严厉,也比不上老师的。
孩子有错题,先分析一下是什么原因造成是,是马虎还是不会,如果是马虎的话,先让他把错题抄在错题本上(网上都有 卖的,很便宜的),然后更正过来,让他每天都要看几遍或抄一遍这道题,同时“奖励”孩子做一定数量的口算或速算题,或者写篇小短文,或者让他背诵一首唐诗,长此以往,孩子会改掉这个习惯的。如果孩子不会做,那就重新给他将一遍,然后再做。
回答于 2019-09-11 08:43:50
换位思考,回忆自己念一小学时不会解题的真正原因。贪玩、拖拉作业,老师讲课的进度孩子没跟上,从而课程上拉开了距离,一节跟不上以后步步跟不上,孩子陷入苦恼又不知怎么办。这时花点钱给孩子找相应课题的家教一对一从头指导孩子解题,让孩子从基础数“理”上弄懂并学会解题方法,直至追上学校对该课程的进度,和班级同学站在同一水平上愉快的学习,这才是正确的方法,孩子缺学习的导师,家长缺人生的导师都茫无头绪,才陷入苦恼之中。一定要找出孩子滞后的根本原因,迎刃解决!
回答于 2019-09-11 08:43:50
知识点掌握不系统,学习习惯等也可能导致这个现象,建立错题集,安排好学习时间计划和进度,加上坚持执行,慢慢改观!
回答于 2019-09-11 08:43:50
这首先得看题是什么类型的 如果是计算题 那你每天让孩子做20到30道题 分两次做 每次10分钟 把错的题改正后记录下来 几天后把错题集中起来 应然是每次10分钟做题 只到出错题都对为止。如果不是计算题而是其他类型,把错题记录下来后 分析下是那方面知识点 错题代表的是孩子对知识点理解不清 给他这方面知识点讲解清楚就行了 错题反而是好事 让他改正后 等几天再让他重做一遍 这样就没问题了
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