您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

孩子学校课堂学完，还有不理解的怎么办？

孩子,老师,不懂孩子学校课堂学完，还有不理解的怎么办？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

孩子学校课堂学完，还有不理解的怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先用具体代替抽象，观察孩子反应并作更清楚的说明。

辅导几遍后，孩子还愣在原地时，可能第一步想到的是不是刚才的讲解中有一些抽象概念是孩子不了解的？能不能换成更具体形象的词语？改变另一种说法来增加了解的可能，尽量避免希望使用同样的说法和方法，却只靠提高声音的分贝来达成效果。

举个小例子：当我们随口和孩子说一句：去厨房拿个勺子过来，孩子没仔细多想和多问就随手拿来了一个并非你想要的那个勺子，是不是我们刚才那句话中对于勺子的描述还不够清晰？什么颜色的？什么材质的？用来干什么的？放在哪里的？如果这些足够清晰，孩子是不是可以更准确无误地拿来你要的那个勺子。

如果习惯以成年人自己的经验，未经层层检视就推理孩子的认知程度和学习能力，的确会造成沟通的困难，而留心观察孩子语言或者非语言的反应，再想想自己如何进行接下来的辅导和沟通，才能带来可能的学习进步。

培养孩子的预习习惯

所谓预习，就是让孩子在老师未教新知识前提前熟悉书本内容。家长可以引导孩子来理解新的知识，对孩子难以理解的内容打上“？”，并提醒孩子在上课时着重听自己不理解的知识。

由于预习要在家里进行，所以一定要坚持。预习的时间不用太长，5-10分钟即可，主要是让孩子提前熟悉课本内容。

培养孩子认真听讲的习惯

一些成绩差的孩子并不是因为脑子笨不聪明，而是因为听讲的习惯差。要么上课爱和同学讲话，要么上课爱搞东西，要么上课看课外书，要么上课老爱走神……

总之，这类学生的注意总是集中不起来听课，导致学习成绩拿不上去，因此，要想让孩子学习成绩优秀，关键是要注意培养孩子认真听讲的习惯，但要培养孩子认真听讲的习惯，也不能靠单纯地说教。

回答于 2019-09-11 08:43:50

问老师或同学，要不回家找家长，家长不会去社会辅导机构。

回答于 2019-09-11 08:43:50

做主动的学习型的学生

课堂学完了，孩子还有不懂的地方，可以采取这几个方法

1.师者，传道授业解惑

第一想到的是先主动找任课老师咨询，老师都有强烈的育人情怀，都是学科专业人士，会通俗易懂给你讲解清楚。

2.同伴互助，共同成长

第二可以主动找自己的学习伙伴，针对你不清楚的知识进行研讨，这样也可以弄清楚没有掌握的知识，也能与同伴一起进步，说不定还能学到意想不到的学习方法。

3.自我悟道

主动做学习的主人，通过自己悟道来掌握课堂未掌握的知识。可以看看课堂笔记，回顾课堂的过程，或者通过对没有掌握的知识相关的学习资料深入研究。现在网课和纸质材料很多，学生可以通过自己探究，解决了这些没有掌握的知识。

只要孩子想做个主动学习型的学生，是可以通过各种方法找到解决的办法。

回答于 2019-09-11 08:43:50

那做父母的肯定要要帮孩子理解和消化，还有对孩子心理上安抚和肯定，我们对新的知识和新鲜的事物都有一个接受程度，不是孩子不动心学和不聪明，所以父母对孩纸的理解和肯定对他们非常重要。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子课堂学完，还不理解的，可以先问科代表的学生，就是每个班每科都会选举或老师委任的代表。

也可以利用休息时间去问老师，这样就能及时把不懂的问题解决，不会积压下来。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学完不会的应该及时问，想办法解决。如果是在学校，问老师就行，老师都有责任感，学生有这么强的求知欲肯定会帮你解答，不好意思的内向同学可以问同学也行，尽量找这一科比较好的同学。

如果是在校外。在校外和学校大不相同，有很多家长都让孩子去补习，去辅导班、家教等等，这样一方面花钱，另外一方面效率也不敢保证，如果真要补习，我建议你让孩子在去之前，拿一下纸写一下自己这一科哪里不会，什么题型不会，不要稀里糊涂的就去补习，否则效果很难保证。除了上补习班之外，还有一个办法就是通过网络补习，现在有很多免费网站可以学习。只要你想学习就肯定有办法。

 1/4    1 2 3 4 下一页 尾页