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你知道网课背后的孩子们在干什么吗？怎么安排网课更有利于孩子学习呢？
作业,孩子,老师你知道网课背后的孩子们在干什么吗？怎么安排网课更有利于孩子学习呢？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：9
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在网课能够监测学生状态，比如专注度、学习效果等等。当然，线上学习非常锻炼自律能力
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，学习肯定不是快乐的，除非达到了自觉学习的境界。
然后，网上学习，如果没有家长的支持和督促，学习的效果是很难保障的。
最后，老师习惯了面对面的课堂教学，网上教学很难有效互动，老师也很为难。
祝孩子们能认真学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有的更加努力去学习，有的则自己“放羊”学习，还有的处于基本完成原则，但是最大的动力，还是自己，自主自觉学习永远是最好的，希望孩子早点明白学习的意义！生活的意义！自主学习也许就会好点！加油！天之骄子们！附上几张我家三年级孩子孩子的作业和日程。自己制定的，说要考清华，就要坚持多做，多学，让我监督，每天付诸行动！表现不错！[可爱]
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是一个小城市的学校教师，我所在的学校也可以算是边缘校。我们班有34个初二的孩子。
我们先看看孩子们在直播的时候都聊什么:卡住了，该吃饭了等等
就在今天，我批改作业的时候，发现34个孩子中有27个交作业的，其中做错的只有1个人，是这些孩子能力太强吗？不，他们是从网上或者同学那儿抄下来的。完全不过大脑的那种抄，作为老师心里也是凉飕飕的。
同时，我还设置了分层作业，13个\"精英\"被遴选出来特殊关照，再看看，他们的作业完成情况，5个人完成作业，切有2位同学明显抄袭。
但是我可以把这些问题都扣在网课的头上吗？
我回忆起去年我跟这帮孩子之间的故事，似乎他们一直如此，现在的情况虽然稍稍差了一些，但是也在意料之内。
有句话说的好:不是老师成就了好学生，而是好学生成就了老师。如果这个孩子本来就是成绩优异，学习习惯良好的香饽饽，那网课或者线下课都能让他受益。
但是，学习成绩差的孩子面临什么样的现状呢？
受限于，大部分网课都是生多师少，且这些孩子本身就自信不足，所以他们的参与得更少了
他们只是一些出了问题的孩子，他们需要大人的帮助。所以如果要改善，那么这些学困生，他们是学校的弱者，他们需要更低的师生比例，更有经验，和耐心的老师。在政策行动之前，这些优秀的教育资源，暂时只能由家长用金钱来交换。这就是问题的解决方法。
你同意我的想法吗？如果不同意，请你一定评论指出来，感谢你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我也观察了我侄儿和侄女上网课的情况：
1.侄女会跟随老师的安排和节奏有条理有任务的学习，并能及时完成作业。
2.侄儿听课容易分叉，不是吃东西就是去拿东西，或者走动，趁老师没注意就容易乱动分神，不能很好的跟随网课的节奏来进行。
所以老师在安排网课的时候建议：
跟随教育系统大环境，安排好自己的教学目标和提前制作好自己的上课课件，好的上课课件是能够吸引学生来听课的。
所以老师计划安排的很有节奏，也很吸引人，学生肯定会认真学习，如果老师只是为了应对网课进行上课，就会显得唐突。
所以一定程度上，老师要计划好内容，设计好课件，安排好任务，设置好问题环节。
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