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延期开学期间,针对疫情,你觉得可以对孩子进行哪些教育,使孩子在各方面有收获?
孩子,家长,疫情延期开学期间,针对疫情,你觉得可以对孩子进行哪些教育,使孩子在各方面有收获?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
2.爱国教育
爱国是教育之魂,也是人生的第一课。
对于平时的爱国教育,孩子的认识总是模糊的,只有在如此严峻的形势下,孩子才知道何为祖国的强大,何为祖国的关怀。
给孩子讲讲医护人员救死扶伤的事迹,讲讲货车司机奔赴一线的勇敢,讲讲各地人民纷纷慷慨解囊的大爱,让孩子感受全国人民上下一心,共克时艰。
3.理想教育
这一场战役中,我们看到了是谁奔赴前线,是谁不幸牺牲,是谁默默出力……
这时候,对孩子的理想信念教育尤为重要。
要让孩子明白,什么职业是社会急需的,是有真正价值的,是造福全社会的。
要让孩子明白,理想是人生的明灯,树立理想,坚定信念,要做一个对社会有用的人。
这是一场最值得孩子学习的“大课”,所有人都参与其中,堪称巨型的社会实践课。
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假期虽然延长
也要抓好学习
随着寒假的顺延,孩子居家学习成为关注的焦点。
居家学习不仅是对孩子的考验,也检验了家长是否合格,因为习惯养成靠平时的积累。
放松不是放纵,自学不是不学。
家庭学习应该把握一个原则:宜少不贪多,宜浅不求难。
1.制定可行的学习计划
安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱科目进行查漏补缺。
不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。
最好列出计划清单,具体到什么时间学习,什么时间休息。
2.家长要做好监督
家庭环境毕竟不同于学校环境,孩子在家习惯了打游戏、玩手机,无心学习。
当孩子疲倦时,允许短暂休息,但不能放任其一直松懈。
家长也不要以严厉的口吻斥责和说教孩子,避免激发其逆反心理,更加不愿意学习。
3.和老师保持联系
停课不停学阶段,学校可能有特别安排,应该与学校老师保持联系。
老师会把握好孩子的学习进度,安排具体的学习任务。
当发现孩子学习上的问题时,也可以向老师反馈,促进家校沟通。
这是一次特殊的学习旅程,对于孩子来说既是挑战,也是学会自学的第一步。
03
家长积极关注
孩子学会自律
假期中,家长和孩子闹不快,往往是手机和电视在作怪。
当家长把看电视和玩手机当做孩子学习的天敌,当孩子把家长的阻挠当做对自己的针对时,矛盾会越闹越大。
我们必须明白,孩子的自觉不是天生的。
也应该反思自己,若家里太空散,父母心志不坚定,孩子很难养成自觉性。
好孩子都是管出来的,熊孩子都是惯出来的。培养孩子的自觉性,应该从日常生活入手。
1.在孩子娱乐时,要定好三件事。
定时间:每天什么时候可以玩,每次不能超过多长时间。
定内容:关于怎么玩手机、看电视,家长最好提前规定好内容。
定规矩:和孩子约法三章,做得好就奖励,做不好就缩减娱乐时间。
2.在孩子学习时,要做好榜样。
我们一再强调学习的重要性,其实孩子并不明白,他们只想偷懒和玩耍。若父母不能以身作则,又如何要求孩子做到呢?
父母是孩子最好的榜样。要想孩子爱读书,父母先做读书人。
3.在孩子松懈时,要积极引导。
自律的养成并不容易,不是每个孩子都能坚持下来,家长要做好情感上的引导,和思想上的交流。
注意孩子的情绪变化,及时安抚、疏导孩子。
缓解孩子的学习压力,耐心辅导,一起面对。
这是一场持久的家庭教育,家长积极的关注,才是孩子主动自律的基础。
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假期不宜出门
宅家多多动手
充实的假期不仅包括学习内容,也应该包含丰富的文娱生活。
在过往的寒假中,有家长带孩子出游,有家长带孩子探亲,有家长培养孩子的兴趣特长……
而在这个特殊的寒假中,宅在家里的大人孩子们,都要学会利用好假期。
家庭最丰富的教育资源,在于锻炼动手能力,培养生活能力。
1.多做家务
其实孩子并不抗拒做家务,也很乐意参与其中,帮助父母分担。
家长要做的就是放手让孩子做,放心让孩子做,鼓励孩子主动参与,乐于参与。
根据孩子的年龄水平来安排,年龄偏小就做简单了,年龄偏大就可以做复杂的。
2.多进行创作
每个孩子都具备创造力,家长要多引导,多开发,发掘孩子的天赋与潜力。
比如和孩子进行角色扮演,举办一些迷你活动,或者鼓励孩子做小实验、搞笑创作等等。
家长应该利用孩子的好奇心,多提问,多帮助,引导孩子创作,激发其创造力。
3.多锻炼身体
和孩子一起玩亲子小游戏,比如穿越障碍,迷你球类等等,既能锻炼身体,也能动脑动手。
和孩子一起动起来,做一些简单的广播体操,每天坚持半小时,多做几组,相当于做有氧运动。
这是一次难得的家庭教育,家长要利用好这个机会和孩子亲近起来,成为孩子的良师益友。
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亲子陪伴阅读
守护孩子成长
著名教育学者朱永新先生说过,家庭教育有三个关键:陪伴、阅读和习惯。
或许我们可以这么理解,家长陪伴孩子阅读,久而久之会成为孩子的良好习惯。
阅读,是一种能力,是一种力量,更是一种修行。
爱阅读的孩子,身后往往是这样的家庭:
1.重视阅读的家庭
父母是孩子最好的老师,父母言传身教对孩子有着无可替代的影响。
爱阅读的孩子身后,都有一对重视阅读的父母。他们深知知识的力量,并相信阅读的作用。
父母带头读书,孩子自然愿意放下手机,离开电脑,捧卷阅读。
2.藏书量大的家庭
很少有孩子不愿意读书,只是不愿意读不感兴趣的,或无聊的书。
所以在选书时,家长应该从孩子的角度出发,选择遵循孩子成长规律的书,也可以各种类型的书都选一些,直到培养起孩子的阅读兴趣。
家中的藏书量越大,种类越多,孩子就越愿意花时间来阅读。
3.关系融洽的家庭
家庭教育的关键在于关系融洽,父母和孩子之间的关系好了,孩子才愿意追随父母。
家长态度温和,不强硬要求孩子阅读,不过度强调阅读的功利性,孩子才能真心拿起书本。
在阅读这件事上,我们的态度一定要开明,多鼓励,多赞赏,不要破坏孩子的阅读兴趣。
这是一段宝贵的亲子阅读时间,把阅读变成穿衣吃饭一样寻常,把读书变成孩子的终身习惯。
家庭教育没有假期,孩子之间的差距往往取决于家庭教育的差异。
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