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你们是怎样看待空中课堂的？
学生,在线,空中课堂你们是怎样看待空中课堂的？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
只能满足对优生有效的教与学，是不能取代课堂教学的，主要是无法满足不同学情的学生。这对即将开学后教师在课堂的因材施教提出了考验。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在不是讨论的时候，应急总比应付好的多，让那些无病呻吟的人闭嘴。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在线教育可以促进教育公平，促进教师专业成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
防控疫情，延迟开学；非常时期，居家研学。空中课堂”是当前在严峻的疫情防控形势下，学校延期开学实施“离校不离教，停课不停学”，利用网络资源为学生居家学习提供教育教学资源服务。“空中课堂”形式新颖且效果好，学生居家学习让家长省心省力，让孩子能够高效自主学习。班主任按直播课程表准时提醒孩子观看直播课，对我们家长来说可谓是一举两得。虽然如此，但学校也不能据此随意增加学生课业负担，多头布置多项作业和活动，防止将学生“家庭作业”变成“家长作业”。
回答于 2019-09-11 08:43:50
空中课堂教学挺好的，起码急时缓解学生上课需求，空中课堂教学，最好是我们的父母静静在一旁陪读。
防疫以来好多学生玩手机游戏，家人监督，把孩子的坏习惯改过来……
空中课堂教学也是培养孩子学习兴趣，自控能力强，有利益提升孩子，自我养成良好的学习习惯。
为了准确回答空中课堂教学效率，我打电话咨询邻居几家的孩子，以及家长，她们都说挺好的，以后孩子学习起来更方便了，感谢邀请。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不靠谱!赶快开学!
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情期间，空中课堂是孩子们的最近选择。停课不停学，让孩子们在过长的假期里头，充实自己，精神健康。逆境前行，也是必备的意志品格培养。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在线教学不是简单地将网络作为知识传播途径，更不是在线被动观看教师授课。将在线教学当作学校教育的主渠道填补延期开学不足的当下，是推进“互联网+”教育的绝好时机，但不能在网络环境下沿用传统教学方式，让学生将缺乏交互、反馈等很痛苦的学习方式误认为是真正的在线教学，从此留下“病根”。
空中课堂这种模式只是在校学习的一种疫情下的突发应对措施，而在线学习还不一样，这个属于官方说法，他有很多优势，1、疫情期间，避免接触，这是首要的 2、以班级体制可以实现班级网络教学，老师可以用各种信息化手段和学生直接交流，根据模式不同有互动和单播两种模式 3、可以在线检测，在线提问，在线留作业，在线展示教案等等 4、大数据统计，一键可以了解知识点学习反馈，视频根据学习效果直接推送
劣势：1、缺少了现场互动的场景，学生老师都需要适应
2、部分学生自我管理能力差，不注意听讲是经常发生
3、部分教师和学生不会使用信息化各种工具，需要补习
4、部分评测成绩缺乏准确判定，容易误导老师课程部署
以上，简单阐述空中课堂的大致情况，他和线上学习还不太一样，应该区别对待，一点拙见，还请指正！
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