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两岁小男孩总故意把碗、水杯摔碎，故意把手机往厕所里扔怎么回事？
孩子,东西,自己的两岁小男孩总故意把碗、水杯摔碎，故意把手机往厕所里扔怎么回事？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
奶奶一边告状，一边却又哈哈大笑，她可能觉得孩子的行为可爱，言语之中还有那么一些小得意：觉得这孩子挺有本事！
这期间，我观察到儿子的神情：他先是怔怔一看，然后释然，接着很欢乐，一点都没有做错事的内疚感。
“喏，给你！别又再打碎了！”奶奶又重新拿了一个新调羹，放在孩子桌面前。
可就在奶奶落座之际，只听“哗啦”一声，儿子又以猝不及防的速度，手起，调羹落。
当然，他是故意的。我们正想责备孩子，爷爷奶奶当即打圆场：“孩子嘛，就是这么长大的，你小时候（指我老公），不知摔碎多少碗呢！”
诸如此类的事情，还有很多很多，比如扔玩具，扔饼干，扔鸡蛋……一个不留神，儿子就又干出了坏事。
2岁左右的孩子因为不拥有任何类似道德感的东西，他就不会通过自我克制来约束自己故意乱扔东西的冲动。
在儿子扔调羹这件事情上，奶奶的言语行动，并没有让孩子捕捉到做这件事的是不应该做，不允许做，或者这么做会让奶奶很不高兴；反之，孩子“扔”这样一个举动，看到一个完整的事物就那么一下，变成四分五裂，新发现，新鲜感让孩子感到乐趣无比。因此，孩子对这样的行为乐此不疲。
04
孩子故意捣蛋，难道就这么由着他们吗？其实不然。
虽然2岁的孩子还没有办法做到用道德感去指导自己的行为做法，但是他们自控力强弱，很大程度上取决父母对其行为的赞同与否。
如果一个孩子孩子对父母的爱，对父母是持有赞同意见还是持有否定意见看得很重视的话，这将极大程度影响他们的行为。
换一句话说：如果孩子对父母是否赞同还是否定他的做法，毫不在乎，他就不会下意识去控制自己的行为动机，只会由着自己的想法做任何让他感到高兴的事儿。
那些别人家的孩子，看起来很乖，行为端正的2岁孩子，他们与“捣蛋王”之间最大的差别是：当他们正准备实施自己的诡计阴谋时，在他们的内心会唤起父母不赞成他这个行为的心理意象，由于料到爸爸妈妈的不赞成，他们才会在动手之前放弃故意摔杯子摔碗等这样的行为。这个过程，道德感并没有介入其中。
05
说到这儿，很多父母可能会很不理解：
“不对啊，我常常跟孩子说不行不可以不能，但为什么我的孩子还照样故意呢？”
幼儿心理学是这样来解释的：在幼儿能为了获得父母的赞同、实现情感满足而牺牲自己的快乐之前，我们要花费很多时间对同一类事情进行多次重复。
我们发现了吗？当2岁的孩子一再重复父母不赞成的行为时，我们并没有减少对孩子的爱，孩子的行为也不是说他们不爱父母，我们所看到的是一个有着强烈欲望但自控力薄弱的孩子！
虽然禁令的累积效应出现得很慢，但我们应该做的，就是继续不断、重复地教育孩子：宝宝做这件事是不对的，爸爸妈妈不喜欢宝宝这么做！
如果有一天，当你看大孩子在做自己的小把戏之前犹豫了，又或者孩子在父母的责备声里内疚了，那么恭喜你：你的孩子终于从内心意识到了父母的态度。
再跟你分享下我家宝宝识字的经验吧，我家宝宝两岁半的时候我就已经教他去认识简单的汉字，但是自己教的又有点含糊，毕竟不是当老师的，之后我就在网上买了些带图的卡片和书本让他认识，不过效果不明显，花费大量时间，还容易损坏，而且宝宝什么都想往嘴里塞，有些比较小的拼图什么的，就怕宝宝吃了，后来发现了一款APP【 猫小帅识字】，真心推荐大家使用，里面有很多的冒险故事，还有把汉字变成有趣的动画和图形，我家宝宝特别喜欢听，平常特别好动的他，
一看这个就安静的听故事。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容，加深记忆，
让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。所以极力推荐你去试试。
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以多和他做亲子游戏，好好的告诉他这样做是不可以的
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