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知识≠文化,聪明≠智慧。学以致用,造福社会才是目的。对吗?
知识,智慧,聪明知识≠文化,聪明≠智慧。学以致用,造福社会才是目的。对吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
推动人类文明进步的知识是文化,反之是恶魔的谬论。为地球上的物种创造福利的聪明是智慧!反之是恶魔的诡诈。
回答于 2019-09-11 08:43:50
知识当然不等于文化,知识里面既包括科学知识,也包括文化知识。不过如果一个人没有什么知识,当然也就必然没有文化知识。
聪明当然不等于智慧,但聪明是智慧的生物意义上的智力基础。生物意义上智力足够聪明的人,在符合其意愿的情况下才有能力用更“智慧”的方式来思考和行动。但即便智力卓越的高智商人类,如果出于情感与公义,又或者为了完成某种犯罪目的,而不愿或不能进行理性判断,当然也就不可能表现出任何智慧。
学习本身对某些人来说是快乐的,这倒不见得跟学以致用、造福社会有关,而是因为人类天生的求知欲和探索世界的好奇心。如果说有些学有所成者在价值观的导向下,用自己的一技之长成了造福社会的积极贡献者,那也只是无心插柳,和其它非智力领域拥有一技之长的岗位上造福社会的贡献者并无差别。
简而言之,知识贫乏者必然也没有文化,已经在人类社会的智力竞争中被淘汰的废物,当然没资格谈什么智慧!
回答于 2019-09-11 08:43:50
千真万确
回答于 2019-09-11 08:43:50
书上的各种知识,经典名言。知道的人很多,因为从小就开始学习和听别人说了。但是能够领悟用到生活中的人很少。学以致用,我们学很多时候是为了用。知识是为了用的,文化是精神上的东西。
所以和别人讲书上的各种道理,别人就反感,用现在的话说就是别人认为你开始洗脑了。
称赞别人有大智慧,和说别人有小聪明的区别就知道聪明和智慧不一样了。
古代人读书是为了做人做事,现在的人读书是为了明白道理,西方人读书是为了做学问。
回答于 2019-09-11 08:43:50
知识当然不等于文化,知识里面既包括科学知识,也包括文化知识。不过如果一个人没有什么知识,当然也就必然没有文化知识。
聪明当然不等于智慧,但聪明是智慧的生物意义上的智力基础。生物意义上智力足够聪明的人,在符合其意愿的情况下才有能力用更“智慧”的方式来思考和行动。但即便智力卓越的高智商人类,如果出于情感与公义,又或者为了完成某种犯罪目的,而不愿或不能进行理性判断,当然也就不可能表现出任何智慧。
学习本身对某些人来说是快乐的,这倒不见得跟学以致用、造福社会有关,而是因为人类天生的求知欲和探索世界的好奇心。如果说有些学有所成者在价值观的导向下,用自己的一技之长成了造福社会的积极贡献者,那也只是无心插柳,和其它非智力领域拥有一技之长的岗位上造福社会的贡献者并无差别。
简而言之,知识贫乏者必然也没有文化,已经在人类社会的智力竞争中被淘汰的废物,当然没资格谈什么智慧!
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有知识,肯定不能算有文化;光是头脑聪明,还是称不上智慧。学以致用,造福社会是目的,但只是其中之一,实现自已的人生价值,包括为自身及家庭创造生存与发展的能力和空间,而这恰恰是可以造福社会的前提。
知识是否等同文化,我们举个最简单例子,就连小孩子也知道在城市里过马路要走斑马线,且红灯停绿灯行,而有个研究生经常不按上述交规,任意穿行,不顾红绿灯,你能说他没知识吗?至少他的学历也不低,其实这种行为显示的就是没文化。所以知识不能全部等同于文化。
而聪明也不能等同于智慧。聪明代表着生物有灵性,智力发达,可以是综合性、整体性的,也可以是某一方面的。而智慧是在聪明基础之上系统性的高级素质能力,一般还需要知识、观念、表达与技能等多个系统加持下才能构成。比如说,我们国内的三马(马云、马化腾、马明哲),就可认同为有智慧,也是我们所称的智人。而日本动画片中的人物——小和尚一休,就被认作是个聪明的小孩。因此我们也常常用小聪明,大智慧来形容。
总而言之,无论一个人的知识面有多宽,文化程度如何,都可以做到学以致用,即通过自身的学识与能力,以及逐步提高的智慧水平,去争取做好每一件事,也尽力去造福社会。
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