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我说儿子要学好了网课有进步了以后可以不去上学，他真进步了，咋办？
孩子,家长,学校我说儿子要学好了网课有进步了以后可以不去上学，他真进步了，咋办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
我说儿子要学好了网课有进步了以后可以不去上学，他真进步了，咋办？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
网课后，你说的进步只是假像，根本问题在学习心理出现了偏差。解决的办法，进行心理疏导，这个必须有。原因有以下几个:1、疫情期间，缺少必要的室外调节活动；2、网课与防控同步，精神高度紧张；3、学习，本来是需要与适合自身年龄特点的室外活动相伴而行的；4、中小学生年龄尚小，他们本身尚承受不了车轮式的网课，而自身又不具备调节的能力和调节的条件；5、网课，缺少了与老师的交流互动，同时也没有了与同学的沟通互助互帮，另外还有家长的时时监管，势必对学生的心理成长有伤害。总之，疫情结束，各级教育主管部门一定要提前谋划，学校要安排专业的心理辅导老师，对学生进行心理干预。当然了，作为家长，因为缺少必要的专业手段，对心理干预，你能做的就是对现在的网课，给孩不适度松手。
回答于 2019-09-11 08:43:50
知道《曾参教子》的故事吗？
曾参的妻子到市集上去，她的儿子跟在后面哭。他的妻子为了哄儿子，答应回去以后给宰一头猪吃。妻子回来后，曾子就要杀猪。他妻子阻止他，说只是哄哄孩子而已。曾子说：“孩子小，把父母当作老师向他们学习，听父母的教育。现在你欺骗他，以后就难以教导他了。”于是就把猪杀了。
父母教育孩子，要信守承诺。“言必信 行必果。”信守承诺才会获得孩子的尊重，从而也影响孩子养成信守承诺的品德，建立良好的人际关系，取得事业的成功。而一次的不守信，就可能造成声誉一落千丈。所以，季布一诺千金，颜渊一言既出驷马难追，毛遂一言九鼎等等，都成为信守承诺的美谈。
父母为了调动孩子一时的积极性而说大话，乱许诺，终究无法取得孩子持久的积极表现，这叫得不偿失。欺人只能一时，诚信才能长久。而且，不守信用的危害远远不止这些。
如果你做不到，那么就不要随便许诺。你说儿子要学好了网课有了进步以后可以不去上学，他真进步了，咋办？我们知道，网课只是临时的应急措施，只是学校学习的补充，它无法替代学校学习。所以不去上学是不现实的。既然已经形成事实，那就好好地向孩子说明原因，并严肃地向孩子真诚地道歉，还应当以适当的方式予以补偿。
总之，父母许诺时一定要量力而为，承诺了就应当履行诺言。家庭教育不能随意，教育只能在守信中开出灿烂之花！
回答于 2019-09-11 08:43:50
网课只能是辅助，不可能也无法替代传统的集中式教学，学习氛围，人际交往等是网课无法实现的，课程只是学生学习的一部分。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实，这不矛盾，网课刚开始不久，你怎么知道儿子有进步？再说，要是真进步，说明孩子知道学习了，开学了就故意不让他去，让他在家学习，你看他什么表现？真要进步，他绝对要去上学，否则相反。你说对不对。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子通过学习网课后学习有了很大的进步，你应该高兴，但是开学了还是回学校上学为好，因为在学校有很多的同学，可以交很多的朋友，在家里一个很孤单，长时间对正常成长不好。孩子要适应社会环境，因为社会环境不会因为个人而改变，如果孩子不努力适应环境，可能就要被淘汰。
回答于 2019-09-11 08:43:50
线上教育本来就有好多问题无法得到同蘋与落实，多少孩子只是一时半刻好奇而已，过来几天可能就有各种各样问题出现。其次网络课程只能窝在家里对孩子是没有帮助的
回答于 2019-09-11 08:43:50
自己挖的坑，含着泪也要填上。看了您的问题，作为老师，我也是醉了。现在的您，是高兴呢还是纠结呢？
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