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孩子上初二，数学偏科，寒假有什么好方法帮助提高吗？
数学,孩子,偏科孩子上初二，数学偏科，寒假有什么好方法帮助提高吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
数学偏科，基本是因为基础不牢固，建议把基础补牢，最好从小学4年级开始把数学教材从新学一遍，如果头疼医头，就补初二的知识，我相信效果不大，也会是短期看似乎有提高，但长期后劲依然会不足的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
数学不好，家长看看物理怎么样，如果都是不好说明逻辑有一定的问题，其次还要看看是男孩还是女孩，两个性别在学习上的方法有很大的区别，要根据这些才能够对症下药，很多家长总是一味的说我的孩子哪一科不好啊 偏科啊 ，其实看不到根本的问题，建议综合分析孩子的情况 从如下的几点分析
一：男孩还是女孩
二：语文和英语不错是靠死记硬背还是比较有兴趣
三：是否对数学授课老师有方案情绪
四：是否在初一已经积累了部分问题只是没有通过成绩反应出来，所以家庭未重视
以上分析后，应该找有经验的老师进行补救，还是来得及的，所谓的好老师不是一味的从成绩出发，会去分析这个孩子的性格特点，来判断问题，因材施教就是这个道理。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀~我自己的书初中老师。虽然不是数学学科的，但是就这个问题说一下我自己的看法。
对于数学的话，只有一个方法，多练。毕竟他不像语文学科那样，需要长时间的积累，数学是一门短时间就可以看见效果的学科。
所以在这次超长寒假，建议让孩子先用一天的时间，回顾一下自己所学科目的弱点，用一张清单列出来，然后对着这些弱势科目，找一些习题进行练习。在这里建议将一个方向的习题找齐，这样的话，可以【补全】！
利用这样【找弱点----补弱点】的循环，可以将数学提升的~
回答于 2019-09-11 08:43:50
不知您家孩子数学偏科到什么程度？是校内考试不及格，还是分数达不到年级平均分？
如果是成绩达不到及格水平，那么肯定是基础有问题，小学时就没有把基础打牢，到了初中难度加大，自然孩子学习起来就会费力。建议找一个好老师，一对一的补基础，循序渐进的学习，数学这一科想补起来难度不算大，如果是语文难度就大多了。
如果是达不到年级平均水平，那么就是拓展的不够。建议家长给孩子买一些习题做一做，市面上有很多，你可以询问老师，让老师帮助推荐一两本适合自己孩子的，不要贪多，提前给孩子规定好量，坚持每天做，做完了一定要和答案对一对，找到自己的错误原因。如果有不懂的，可以去问老师，老师一般都是很负责的，孩子问问题一定会帮助解答。这样坚持一学期，相信孩子的数学成绩会有一定的提高。
希望我的回答可以帮助你！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我来说说关于题主的这个问题，其实本来假期就是一个良好的补差培优的绝佳机会，当今的学校里面，很多学生或家长已经逐渐意识到假期学习的一个重要性，都明白一个道理：轻松一个假期，荒废一个学期！刚好孩子数学科目偏科，又由于今年这个疫情原因，更是可以好好利用一下的。
接下来我以一个从教十年的老师身份来给你一些建议，希望能帮助到你。
利用好这个假期，让自己通过一个假期的学习，认真进行查漏补缺，从而达到一个良好的补差效果。我认为可以从两方面入手：
一，课外补习。这种一般适用于家庭经济条件稍好一点，能够承担补课费用，并且孩子愿意主动学习。那么选择一个合适的补课机构就可以了，毕竟，有老师带领着进行查漏补缺，针对性会比较强一点，而且，现在，补课的老师一般水平不比公办学校差，所以，可以选择补课。那么，如何选择一个合适的补课机构呢？关注我，在我的头条文章里面有专门讲解如何选择合适的教育机构，大家可以去看一下。
二，如果由于家庭条件问题或其他原因导致无法去补课的话，那么我建议进行第二种，就是自学。
自学也不是盲目的自学，我们首先要有一个学习规划，比如说每天早上几点到几点学哪一科，下午学哪一科等等。然后就要通过放假前的最后一次考试的试卷，去梳理自己前一个学期学习上的不足之处，进行一个知识梳理，从而才能查漏补缺。当我们找到自己知识的不足之处以后，我们可以首先翻看课本，找对应知识点进行复习，看能否理解，然后接下来找之前的练习册进行练习，（因为在学校的时候已经做过一遍了，所以，最好还是去书店买一本对应练习册）。通过练习来看自己是否能完全掌握，如果发现做题不熟练，那么就是多刷题。如果发现自己仍然不会做题，建议可以在微信或者QQ上问其他学习好的同学，或者直接问老师，一般负责任的老师还是会讲解的。
当我们把前一学期的遗漏知识都进行了一遍再次复习以后，我们可以去网上寻找对应学期的期末考试题，然后自己做一遍再对答案，看能考多少分。或者可以去书店购买成套的试卷进行做题练习，从而可以检验自己自学的一个效果。
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