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孩子初二对英语排斥,督促背单词就发火,激发了逆反心态,放弃吗？
孩子,英语,背单词孩子初二对英语排斥,督促背单词就发火,激发了逆反心态,放弃吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
可见你的无能。教育孩子是一个系统工程。是因势利导，循循善诱。其实就是建立兴趣然后提供环境。靠压迫式的方式怎么能够让孩子自觉的学习？
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实放弃这个词本身就不对，孩子的前途哪有什么放弃不放弃的，但是你们要从本质上解决问题，不管孩子怎么样，父母做好好的榜样。
不知道你们平时陪孩子没有，如果经常陪伴应该不会出现这种状况，除非你们过度溺爱了。让其形成了一种习惯，反而严的环境受不了了。
不要因为疫情才陪孩子的，平时多陪伴，多了解，多交流，也不会这样
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子知道什么，如果家长都不坚持估计英语成绩怎么可能还会提高，还是要兴趣为主，找出适合自己孩子学习英语的一种方法，循循善诱，本来就是青春反叛期，你的强硬只会让他更加反感，反感你，反感英语，反感学习
回答于 2019-09-11 08:43:50
初中时期是孩子的叛逆期。我有些建议，如果认同或者有用的话，请帮忙点赞哈
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
我认为不应该放弃。根据题主的问题，我通过我的经历来讲解一下，小学英语基础不好，初中有幸可以转学念书，初中英语更难，词汇量和阅读、听力非常多，天天听写，不及格就要请家长上黑板批评。那个时候我是非常反感英语的，英语老师也非常严格，所以在逼迫下度过了英语学习的那三年，英语成绩显著提高。所以不建议放弃，孩子这个时候正是叛逆期，那么家长应该多给予热情培养，找出问题所在，孩子不能惯，严师出高徒，那么家长在学习这方面应该严厉一点，课外时间多发展孩子的爱好，让他的心情得到释放。现在放弃英语学习会给孩子的前途造成不好的铺垫，因为在中国知识能改变命运。越是人情社会，孩子如果没能力，那么很容易被其他的人伤害，现在应该培养孩子有被拒绝伤害和以后能自主选择工作的能力，加油！孩子在获得好成绩时会理解你们的苦心，不要以成绩来歧视孩子，用对方法很重要。根据孩子性格来制定英语学习目标，多跟老师沟通。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你放弃了，谁去管。任何事情都是讲求因果，孩子不喜欢肯定有原因，找到原因，培养兴趣才是真的。比如英文电影，比如学好了可以做那些他感兴趣的事情，学习本来就是为了更多的选择，更好的选择。从孩子的爱好出发，英语对孩子的爱好影响有多大！
回答于 2019-09-11 08:43:50
初中是叛逆时期，不是说放弃，而是平和对待，可以多聊聊轻松点的话题
回答于 2019-09-11 08:43:50
答案肯定是不能放弃，英语现在还算主科，在中考高考中有时候偏科甚至会起到决定性的作用。我个人的建议，英语和语文一样要多读多背，培养语感，语感有了很多问题就不是那么难了！ 首先我们要激励孩子，不能让他有挫败感，如果可以你要和他一起学习，和他一起研究如何更好的去理解着背单词，比如根据读音去拼，快速记忆法等让孩子觉得，英语单词原来也就这么简单不难，时间长了坚持下来，他有那种优越感就不会再讨厌了[微笑]
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