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如果就造句二年级(二年级造句汇总)
有的,我的,会儿如果就造句二年级(二年级造句汇总)
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
C、海滩上的贝壳五光十色，美丽极了！
D、橱窗里的宝石五光十色，令人眼花缭乱。
E、街上的彩灯五光十色，绚烂闪耀。
F、霞光把天空映得五光十色，构成了一幅壮丽的图象，像条条彩带，像层层梯田，像绵绵群山。
花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色。
G、五光十色的灯光照在马路上，街道像镶嵌了一串美丽的珍珠。过路行人仿佛都披上了漂亮的彩衣
H、市场上的东西真是花花绿绿，五光十色，应有尽有。
I、突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样，美不胜收。
J、溪水绕着山头缓缓地流着，远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底，溪底是五光十色的鹅卵石，煞是好看。
14、用“显得”造句。
A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。
B、早上，空气显得格外新鲜。
C、病了一场，李老师显得更瘦了。
D、妈妈经常穿着一件米色的外套，显得又朴素又大方。
E、李伯伯年事已高，显得老态龙钟了。
F、见到久别的亲人，他的神情显得有些激动。
G、同学们穿上崭新的校服，显得格外精神。
H、冬天的公园里人很少，显得冷冷清清的。
I、国庆节阅兵期间，天安门城楼显得更加雄伟壮观。
J、一阵微风吹过，树枝上毛茸茸的小雪球好像天女散花一样随风飘扬，显得特别美丽
K、我第一次见到表姐时，她显得有点羞怯。
15、用“……也……”造句。
A、雷声小了，雨声也小了。
B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
C、即使再大的风雨，也阻挡不了我上学的路。
D、春天来了，小草绿了，花儿也开了。
E、即使今天作业再多，我也要把它完成。
F、我的同桌多才多艺，既会唱歌，也会跳舞。
G、爸爸不抽烟，也很少喝酒。
H、再大的困难，我们也要努力克服。
16、用“川流不息”造句。
A马路上的汽车来来往往，川流不息。
B这条街上人来人往，川流不息。
C街上熙熙攘攘，车辆川流不息，但秩序井然。
D国庆节这天，天安门前的人川流不息，普天同庆。
E中华五千年的文明川流不息，绵绵不断地继续着。
F每到假期时，除外游玩的人总是川流不息。
G快过春节了，去商场买年货的人一群又一群，川流不息。
H我站在川流不息的人群中，感觉到人们每一天是多么的忙碌。
I在川流不息的北京街头，经常能看到一张张来自世界不同国家的面孔，一片四海大同的好景象，做为北京人，我们引以为荣。
17、用“越……越……越……越……”造句。
A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
C、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己只是贫乏。科学是奥妙无穷的。---马克思
D、雷声越来越近了，甚至可以看到闪电。乌云越来越密了，天色也越来越暗了。顷刻间，暴风雨倾泻下来，如同瀑布一般，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！
E、那棵高大的银杏树，好像越长越高，越长越大，高大得直插云天。它正迎着喷薄而出的红日，舒展它那美丽的身姿。
F、天色越来越暗，我的心情越来越激动了，因为雪下得越来越大了。小雪花在空中旋转着，跳着优美的空中芭蕾，飘飘洒洒地铺在大地上。
G、天色越来越暗了，乌云像赶集似的一个劲地压向低空。云越来越厚，天也越来越低，一时间，天昏了，地暗了，一片可怕的黑暗向贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞下去。
H、故乡是一支歌，一支越唱越香，越唱越醇的歌；故乡是一首诗，一首越吟越舒心，越吟越思念的诗。
18、用“一会儿……一会儿”造句。
A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
C、动物园的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，一会又跑到洞里，没一刻消停。
D、山区的天气变幻无常，一会儿晴天，一会儿又下起了雨。
E、小弟弟真调皮，一会儿看电视，一会儿玩电脑。
F、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
G、我家的小狗真顽皮，一会儿拉屎，一会儿撒尿。
H、音乐节奏一会儿快，一会儿慢。
19、用“只有……才”造句。
A、只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。
B、只有人人讲卫生，才能保持环境的整洁。
C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
D、只有付出努力，才能获得回报。
E、只有坚持锻炼，才能有强壮的身体。
F、只有用心去感受电影，才能体会到它真正的含义。
G、只有学会感恩，才能真正懂得什么是爱。
H、只有勤于思考，才能不断发现大自然的奥秘。
20、用“一……就……”造句。
A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。
C、下课铃声一响，同学们就争先恐后地跑到操场上玩耍。
D、我一上完体育课，就感到口渴。
E、我一回到家，就开始做作业。
F、冬天一到，河里的水就冻成了冰。
G、春天一到，河里的冰就开始渐渐融化。
H、一想到马上能见到爸爸妈妈了，我就开心地手舞足蹈。
I、暑假一到，我就可以去海边游泳了。
21、用“既……又……”造句。
A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
C、教育孩子既要有耐心，又要有爱心。
D、过年了，我们穿上崭新的衣服，既漂亮又暖和。
E、秋天既是一个丰收的季节，又是一个凉爽的季节。
F、学生适当地参加劳动，既可以锻炼身体，又能培养吃苦耐劳的精神。
G、我们的新教室既宽敞又明亮。
H、妈妈经常夸我既聪明又能干。
I、小方既学习好又乐于助人。
22、用“只要……就”造句。
A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
C、只要努力学习，就一定会取得好成绩。
D、只要有希望，就应该去努力。
E、只要肯付出，就一定会收货回报。
F、只要明天不下雨，我们就去春游。
G、只要开始了，就不要轻言放弃。
H、小草只要有一点点阳光和水，它就能茁壮成长。
I、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成一件轻松的事。
J、月季花可以美化环境，它不怕风吹雨打，日晒虫叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，给我们美化环境。
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