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松原市实验高级中学(空间，无界永在；时间，无尽永前)

乾安县,学校,乾安松原市实验高级中学(空间，无界永在；时间，无尽永前)

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

泥林风光

①泥林景区：泥林景区位于公园的东部，面积7.5平方公里是泥林国家地质公园的主要景区，区内有国内惟一的潜蚀地质地貌以及地貌的各种形态和特点，有重力作用地貌，地貌缩微景观，流水地貌等，是泥林国家地质公园的核心区，它以罕见的地貌特征闻名于世，被中国科学院、工程院院士刘东生亲自命名为“乾安泥林”。地质专家称泥林为“假喀斯特”和“类喀斯特”地貌。

②圣泉景区：位于公园的东部，是泥林景区的一部分，它以独特的自流上升泉而闻名，区内泉水清澈，水质甘甜，泉水含有大量的对人体有益的矿物质和微量元素，是江河入海的缩微景观，在此可以看到江河的上、中、下游以及流入大海的整个过程的缩微景观。

云腾广场

广场共分四个区域，西南侧为游玩观赏区即园林绿化区，共栽植五角枫、蒙古栎、等二十多品种树木766株，种植草坪5000平方米；西北侧为休闲区，设置三原色景观拉膜一处；东北为休闲健身区，共安装体育器材28套；东南侧为大型演艺区，其中设置石阶座位120延长米及112个休闲座椅。广场中心安放一尊标志性雕塑——五龙腾飞，寓乾安县紧跟时代步伐，发扬与时俱进的时代精神。

在这块神奇的土地上，有这样一所中学诞生——

不断进取创新发展雄起的丰泽中学剪影

松原市丰泽中学，成立于2005年，至今已有17的的历史。是乾安县境内唯一一所，市属九年一贯制的民办学校，集小学、初中为一体的封闭式管理的学校。学校坐落在美丽的乾安县城，占地面积7万平方米，建筑面积3万余平方米，校园内建有湖泊和公园，绿树成荫，岸柳成行。景色宜人，宜读、宜观、宜乐。伟大的领袖毛主席塑像矗立校中央。学校现有在校生500余人，教职工60余人。图书馆、文化室、实验室等一应俱全，高效实用。办学17年来积累了丰富的办学经验，培养了一批德才兼备的教师，办学思想端正。学校始终坚持全面贯彻落实“德、智、体”全面发展的教育方针，不以盈利为目的，办一所人民的教育，为百姓服务的教育。办学人本着实事求是的原则，真真正正的为地方教育贡献自己的一份绵薄之力。

自柴宝玉董事长入主以来，优化教师队伍、精研课程改革、深抓常规教学、强化学生管理、提高学生素质，广开升学渠道等等。通过一系列改革措施实行，目前学校取得了天翻地覆的变化，校容校貌焕然一新、校园绿化井然有序。丰泽湖、篮球场、排球场、文化墙，运动场应际而生。学校内一片生机盎然，为孩子们营造一个幽雅、安静、舒适的学习环境。

自改革政策实施以来，学校配备了一批业务精干，爱生如子的优秀教师队伍，他们有省优，市优的中坚骨干教师、学科带头人、课改标兵、优秀班主任，以及吸引更为优秀的大学生的加入，形成“老中青”三结合结构的教师队伍。教学成绩斐然。在他们的努力下，在校领导的宏观调控下，学生的精神面貌有了很大的改观，“尊师重道、温恭俭让”的学生先进事例，如雨后春笋般破土而生。

今后“德行谦卑盛于昨，气吞万里猛如虎”是我们的学生学习、发展的方向。近三年来，我们的教学成绩在全县16所中学会考中，一直处于全县前三名。其中三次全县第一名，两次全县第二名。

学校的升学渠道也更加宽泛，在2020年中考中，我校共有考60人，考入松原市实验高中7名学生、考入乾安七中19名学生。这在乾安县是其他学校无法逾越的区域鸿沟。乘课改之东风、集人和之衆力，承地利之方便，我们取得了不错教学成绩。随着教育体制的改革，普高和职教将五五分，那么我校将取得，得天独厚生源条件，家长再也不用为择校而纠结了。一贯制的优越性得以充分的体现。

柴宝玉董事长心心念念系家乡，得志不忘本、饮水倍思源，时刻关心家乡的教育，一心想要为家乡办实事儿。所以他在大环境的压力下，始终坚持民办为学，收费最低，从不大搞特搞嘘头，真心实意为百姓服务。他不但不高收费，而且还在高压下，为有困难的学生减免学费，发放奖学金、贫困补助金等一系列优惠政策。

此外学校加强了文化建设，“一入此园身倍儿爽，湖光潋滟柳依依”。深入此园令人目酣神醉，心旷神怡。同时也加大了食堂和宿舍的投入力度，让学生的食宿生活条件得到了提高。

学校的安全工作，万无一失，学校对安全工作恪尽职守，防疫，防火、防震疏散演练经常进行。制定安全制度和岗位职责。安全检查常态化，确保学生身心健康成长。创六无学校首开先例。即:无校园暴力、无不学习现象、无早恋现象、无玩手机现象、无吸烟喝酒现象、无顶撞老师、家长现象。学校实行封闭式管理，学生出不去，外人进不来。与社会不相染，杜绝一切隐患。让学生安心，让家长放心。

寓教于乐 快乐学习。学校经常开展各项文体活动，风筝赛，运动会，歌咏比赛，元旦联欢等一系列活丰富了学生的课余生活，让孩子在快乐中学习，在快乐中成长。

学校坚持为人民服务的宗旨，为人民办教育，为国家育英才，为青少年学生的终身发展奠基。丰泽中学17年的教育之路充分证明了办学方向十分正确。

【办学特色】

一、全力打造一流的教师队伍

丰泽中学的教师，各个精挑细选，大浪淘沙，全面培育。他们都以北京22中学孙维刚为榜样，热爱教育，业务精湛，改革创新，为学生高度负责，为教育沤心沥血，可以说，丰泽教师和其他学校的教师完全不一样。

二、培养一流的学生

丰泽中学的学生教育，以德为首位，以敬孝为先导，以集体主义精神为主要内容，在这里进行系统的、系列的思想教育和习惯养成教育、文明礼貌教育，以自信、自强、自律、自由为目标的教育思想。坚持不懈以创六无学校为手段的教育管理，在这所学校，杜绝了顶撞老师和父母，校园欺凌、早恋、吸烟、玩手机和不学习的现象，风清气正、沃土春风、育人天地。来学校监考的教师等都说，这里的学生和其他学校的学生不一样。

三、一流的教育教学成绩

倡导课堂高效，课后不留作业或少留作业，精留细批，寻求每一个学生的提高与转变，2021年全县期中教学质量检测中，丰泽中学再一次创全县第一的综合成绩，所有学科都大幅度提升。

四、一流的班主任工作和学生工作

这里的班主任工作非常辛苦和操劳，他们每天从六点开始，到晚上九点结束，日复一日。年复一年的与学生在一起，思想交流、学习交流、生活交流，特别是这里的所有学生，其思想转变都特别大，你看一下他们的学生转变纪实和家长评语 就会有特别的感触。德育之花开出智育之果，勤劳的汗水换来了丰泽丰收的喜悦。

五、一流的育体教育

身体比其他都重要，身体第一，其他次排。这是丰泽中学的育人理念，也是这所学校的一大特色。

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