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数理,笛卡尔,数学梅塔特隆立方体 梅塔特隆立方体星尘
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
有些中国人对此也不分明，两个主要原因：
一、不懂外国的这些数学、物理、理论物理假说、哲学的本质以及西方现代稀里糊涂的文化现状。学西方的一些文化内容，弄出来鹦鹉学舌，东施效颦的效果。
当你用12星座代替12属相算卦的时候，文化水平倒退至殷商之前，3000多年前了。你用周易算卦，至少才倒退2000年。但是，这种文化倒退，已然被历史的主流文化所扬弃。不要以为网络上星相算命的多了，就以为这种舶来品是什么新事物，无非被遗弃的古代数理文化垃圾罢了。有些人口味重，喜欢吃垃圾，这事咋办？
二、没学明白辩证唯物主义。
有人说中国古代没有哲学，那中国古代的数理文化算什么？中国古代仅仅没有现代翻译搞出来的哲学这个词而已。西方的哲学哪来的？西方古代数理文化的的孩子之一。
为何代数、几何不能绝对的数学一统，笛卡尔使用了什么样的数理手段救了数学笛卡尔因“将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。”并没说他统一了代数和几何。那么，这个数学一统的谣言是谁造出来的？为什么要造这个一个让很多人都信以为真的谣言呢？
造谣者，就是这西方古代数理文化，他们太爱这数理大一统了，太希望数学能大一统了。
在西方古代数理大一统文化的发展过程中，一旦出现不能一统的数学问题，数学就开始用起了数理的手段。中国古代数理大一统文化遇到这种情况，也会用数理手段。但是古代东、西方使用的数理手段并不同。西方是基于所谓现代数学方向的掩盖，而东方，一句差不多就让数学至今无言以对。
昨天提到的祖冲之计算圆周率的方法，就是用正多边形切割圆的方法。当切割圆的正边形是无数边形的时候，是不这个最小的弦长就等于最小的弧长了呢？几何不同意。
数学如果按照数学的定义，原本应该立场坚定地说永不，但是数学迫于数理大一统文化的威，还是妥协了。它虽然没有说永不，但是它悄悄地把这个事情藏了一千多年，糊涂地过。
笛卡尔发现了这个问题，但是接着继续隐藏，否则，代数几何数学大一统就不能成立！怎么办？即然是几何添乱，那么就让几何闭嘴。坐标系中的点，就是一个代数的数值，禁止它有形状。这样，点动成线，可以是直的，也可以是曲的，这样，这个点就即是直线又是曲线。想罢，笛卡尔对外宣称，代数几何分道扬镳千年多，终于可以放在一起表达了。
实际上，他并未解决代数、几何大一统的一个关键数学问题之一，用正多边形切割圆，最小的弧长是否等于最小的线段的问题。而这个无限小的弧线与线段就是这个点的本意。但是，让他没想到的是，他几乎成功地欺骗了全世界，大家都惊呼，代数几何终于一统了。
笛卡尔心里想，这数学家也还是挺好骗的嘛。我是数理学家，这帮人居然不知道，哈哈。
笛卡尔这一手从哪里学来的？伏羲的一，即是直线又是曲线的量子式的表达功能，让笛卡尔豁然开朗。“我可以在这个无限小的点上做文章嘛。”
四种并不兼容的几何学，通常被混为一谈这个无限小的点的毛病被数学继承下来，现在数学的0维也是数理文化的概念，而非数学概念。
也就是现代的普通线几何（不包括球面几何学），实际是四个不同的几何体系。
一、0维。这是数理文化概念，而非数学概念。0维，0本身是没有，但是现在被说成了点，有了东西。也就是老子使用的无的甲骨文原意－－最小的有和没有、甚至全部的数理兼容表达。点不该有形状，但是它偷摸兼容了直与曲两个基本形状，这样才可以画出直线、曲线。这是相当于伏羲的一和太极二元分化的表达。因此，鉴定完毕，0维是数理概念，沿袭的是笛卡尔的小问题。
二、一维到三维，传统的欧几里德几何系统。前提默认定义：坐标轴无限长。
三、超体，现代新产生的一套几何学，解读了部分传统文化方外的数学含义。前提默认定义：坐标轴有限长。
也就是0维到多维放在一起的解读，玩的是西方古代的数理文化的套路，并不是现代数学意义的。玩的是玄学，不是数学。只有分别解读这几种几何，明确隐含定义，才说的是数学！
四、分数维几何。基于不同的分形函数产生的分数维度概念。是有限的几何概念。如果分形函数不同，如何表达？与传统的欧氏几何，暂时还不能全部理论的无缝衔接。
这就是我们标榜的很清白的数学，或者说你看到的酷似忠厚的数学。数学和数理是有必要分清楚的，否则，学数学学的很可能不是数学，很可能在学玄学而不自知。
欧拉留下的一个数学的小漏洞还有一个关键的数学的点。
虚数与实数组合的坐标系的0点，这也会导致数理解读的产生。因为它即是实数的0，又是虚数的0＋0i。这两个点的数学质并不同，但是，在欧拉的勾引下，这两个点被名正言顺地当成一个点在数学的使用。
这个点有太极鱼眼的数理含义，不仅仅是为了数学的简便。
未来揭开虫洞、黑洞的数理之谜，这个稀里糊涂的点是关键！欧拉依然是利用的伏羲的一的数理方法。
这个小小的点，看似不起眼，但是它现在依然有太多的秘密。数学、物理、数理、哲学、玄学的交叉点，就在这个点上！通过它，这些东西才可以搀和在一起。
它，实际就是伏羲的一。
文化的启发，不是照搬，是基于启发产生的创意！
这才是古代数理大一统文化影响数学、物理的一个小插曲，不过这个小插曲同时也是现代数学的开端。
欧拉和笛卡尔的故事还没讲完，明天连载继续。。。。。。
本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。
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