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我们希望我们祈盼仿写(我们用友谊写一本书一本厚厚的书仿写)
华佗,词语,的人我们希望我们祈盼仿写(我们用友谊写一本书一本厚厚的书仿写)
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
夜晚
( ) 的草原 ( ) 的绵 羊 ( ) 的滋味 ( ) 的油菜花
( )的蚕豆花
7．我会发现，并仿写。 (8 分 )
A．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 B．小狗伸了个懒腰。
我发现这两个句子都运用了 ________的修辞手法。我也会仿写。
(1) 麦田呈现出耀眼的浅黄色。
_______________________________________________________
(2) 夜晚，蟋蟀叫起来了。
_______________________________________________________
(3) 牵牛花从土里长了出来。
_______________________________________________________
(4) 雨滴在荷叶上滚动。
_______________________________________________________
二、综合展示厅 (10 分 )
8．在横线上填上合适的诗句。 (8 分)
(1) 我能从" _____________________，____________________"中想象出黄梅雨中， 蛙声一
片的情景。
(2) 夜晚 ，山中 一片 寂 静，只 能听见 桂花徐 徐飘落 的声音 。我情 不自禁 地吟诵 起
" ______________，______________"的诗句来。
(3) 竹 林 外 桃 花 盛 开 ， 春 江 中 鸭 子 嬉 戏 。 这 真 是
" _____________________________________________________ ，
___________________________________________________ "。
(4) 晚上我独自一人出门远望，月光明亮，照得远处的荞麦花像一样白。啊，
________________________________________________________ 。
9．乡村美景让人陶醉，乡村的生活又是多么快乐，说说你对乡村的感受吧。 (2 分 )
_______________________________________________________
_______________________________________________________ 三、课本直通车 (10 分 )
10．根据课文内容填空。
(1) 读了《乡下人家》，我了解了乡村是一道 ________、________的风景。读了《牧场之国》，
我知道了荷兰是
________________________________________________________ ，
______________，也是 ____________。读了《麦哨》一文，我仿佛看到了 __________________
的景象和孩子们 __________________的情形，认识了 ____________________的乡村孩子。
(2) 《四时田园杂兴》的作者是 ______代诗人 __________，描写了 ______季农忙时的情景。
其中三、四句是 __________________，__________________，写出了农村儿童 __________、
________的特点。
(3) " __________________，子规声里雨如烟。 "这两句诗出自宋代诗人 ________写的
《____________》，我积累的描写乡村风光、生活的诗词还有《 __________________》
《________________》等。
四、阅读检阅台 (10 分 )
我爱乡居
记得一位作家在一篇文章里说： "台湾的鸟不语， 花不香。"我相信这位作家一定是住在
台北市。只有住在郊外的人，才知道位于亚热带的台湾， 一年四季都有鲜花吐香， 一天到晚
都有鸟语不休。
我爱乡间的清晨。早晨从屋子的后窗望出去， 是竹梢树影，农夫荷锄从河堤上走过，把
黑色的剪影投在窗上，窗框切取了远山的一角作为背景， 在树梢修竹、蓝天白云之间， 点缀
着人物，构成一幅逼真生动的画。
我爱乡间的黄昏。晚霞染红了田野， 微风吹过， 秧苗摇曳，田埂上有牛在默默地啃着青
草，偶然抬头，长鸣一声，是那么悠扬悦耳，这是大自然的动人图画。太阳下山了，我带着
孩子，沿着野草没．(mò méi) 胫的小道散步，让晚风轻拂发丝，让蝴蝶绕身飞舞。从缀满野
花的山坡上回来，满身都是花香。
我爱乡居， 因为在乡间无须购画， 就有大自然的杰作供 ．(gōng gòng)我自由欣赏。 不必
种花，却有四季闻不尽的花香。 ( )不养鸟， ( )每天都有盈耳的鸟鸣。
11．给加点字选择正确读音，打"√" 。 (2 分)
12．选择合适的关联词填在文中的括号里。 (1 分 )
虽然⋯⋯但是⋯⋯ 因为⋯⋯所以⋯⋯
13．给加点字选择正确的解释。 (3 分)
(1) 鸟语不休．( ) ①歇息。 ②停止。 ③不要。
(2) 农夫荷．锄 ( ) ①荷花。 ②承受恩惠。 ③扛。
(3) 树梢修．竹 ( ) ①长。 ②建造。 ③学习，研究。
14 (2 分 )
(1) "台湾的鸟不语，花不香。 "是因为台湾根本没有鸟和花草。 ( )
(2) 作者是按照时间顺序来描写乡村的美景的。 ( )
(3) 第二自然段写的是我爱乡间的黄昏。 ( )
(4) 乡间的黄昏像是一幅动人的图画。 ( )
15．作者为什么热爱乡居？请在短文中找到答案，画上横线。 (2 分 )
五、习作百花园 (25 分 )
16．在"走进田园"的综合学习活动中，你一定有不少收获吧。或是欣赏了乡村的美景，
或是感受到了乡村人的勤劳、 朴素、善良、好客。把你最想写的内容写下来， 分享给大家吧。
第七组 达标检测卷
一、基础训练营 (45 分 )
1．读拼音写词语。 (8 分 )
2．给下面加点字注音。 (8 分 )
(1) 你想瞒过大伙儿的眼睛，那是妄 ．( )想。
(2) 看到爸爸红肿．( )的胳膊，她流泪了。
(3) 妈妈邀．( )请她的挚．( )友来我家做客。
(4) 他痴．( )痴地望着心仪．( )的图书发呆。
(5) 他靠非凡的毅．( )力抵挡住了金钱的诱 ．( )惑。
3．在括号里填上合适的关联词语。 (3 分 )
(1) 美是到处都有的。对于我们的眼睛， ( )缺少美， ( )缺少发现。
(2) 他 ( )长得秀气， ( )画鱼的水平也很高。
(3)( )鱼先"游"到了青年的心里， ( )鱼"游"到了他的纸上。
4．写出下面句子所用的修辞手法。 (8 分 )
(1) 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。 ( )
(2) 你难道要违背人类的真理吗？ ( )
(3) 春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。一年四季，都
是一片诱人的翠绿。 ( )
(4) 这片菜地种起来容易吗？不容易。 ( )
5．用修改符号修改病句。 (5 分 )
(1) 没过多久，种子出苗、发芽了。
(2) 饭后，带着这位挚友参观他的工作室。
(3) 通过这件事，使茨威格有很深的感触。
(4) 伽利略是 17世纪法国伟大的科学家。
(5) 画画的青年具有顽固的毅力。
6．按要求写句子。 (10 分)
(1) 山坡上露出大块大块狰狞的岩石。 (缩句 )
chǎng huī ji ě sh ì qīng chè l óng yǎ
gǒu huóxìn fèng
gù zhi
bi àn l ùn
_______________________________________________________
(2) 从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？ (改为陈述句 )
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(3) 罗丹忘我工作的精神打动了我。 (改为"把"字句 )
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(4) 围观的人很多。 这位青年却没有一点反应。 (用关联词将两句话连成一句话 )
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(5) 父亲必须重新挑土修整菜地。 (改为双重否定句 )
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二、综合展示厅 (10 分 )
7．日积月累，写四字词语。
(1) 写四个形容目标坚定、不懈努力的词语。
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