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英语听力入门3000第二册答案-英语听力入门3000第二册答案
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
❶ 实用！一方面它的体量不算很大。就4个级别，可以说是用比较少的篇幅，把口语、听力、语法、阅读、写作系统完整地讲一遍，这样既不用花大量时间搞沉浸式的原版学习，又能扎扎实实地打好基础。
另一方面，即便将来有出国留学意愿，有这层底子，再去准备托福、雅思、GRE什么的，要相对容易得多。我自己当年学英语靠的就是新概念，所以这一点很有体会，努力肯定是需要的，但也算够得着。
我们先看看第一册的目录:
这册一共144课，每课都是以一个交际主题展开的，并以此为基础对听、说、读、写四项能力一一展开。可以这么说，学完一课，孩子不但能掌握其中的语言知识，还能拽上几句实用英语。这也是为啥当年老师让我们没事儿就背《新概念》的原因……
❷ 配套丰富！这套在国内英语市场纵横n年的EFL教材，相较于其他新秀，有个望尘莫及的好处——配套多。不仅能在网上一搜一大波资源，而且曾经上至某而思某东方，下到7、8线小县城，都能找到以它为教材的课程。因为在英语老师圈里，新概念就是容易出成绩出效果的“效果密码”。
❸ 上手快，不抵触！《新概念》和国内小学、初中的英语教材其实有蛮多相似之处。比如，它和国内教材一样，主线都是围绕日常对话来的。这些相似，不会让孩子觉得是一套全新的东西，需要从头了解，学起来有负担。
所以即便现在英语资源琳琅满目，当孩子英语学不进去时，换《新概念》试试，说不定会有“柳暗花明”的惊喜。
当然了，它也有一个让人诟病的缺点——过于朴素！在如今校内教材都全彩页的情况下，《新概念》一直坚持黑白印刷，没有fancy的title，没有高清的配图……可能是内容设计上足够硬核，人家就有这个底气吧～
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放眼市场，能和《新概念英语》正面杠的，也只有SBS了。看看上面“联合出版”，就知道它俩一样，都是国外专家在国内出版的教材。《新概念》和SBS的优点其实很类似，实用、配套多、和校内教材构成类似娃不抵触，大家可以回看上一part。和《新概念》相比，它有这些优势：
❶ 它更美丽！这下是彩页了，是不是顺眼多了？有了图片、图示的引导，理解纯英文的东西也不会太痛苦。
文字上，SBS也比较有文学的美感，比如这段讲美国民族大融合的话就让同样在国外生活的我很有感：
Mr. and Mrs.DiCarlo are sad because their son speaks so little Italian.They're afraid he's forgetting his language,his culture,and his country. / 因为自己的儿子都不怎么会说意大利语了，迪卡罗夫妇很伤心。他们担心儿子正逐渐遗忘自己的语言、自己的文化、自己的祖国。
❷ SBS每课结尾有专门的发音单元，包括升降调、连读、重读弱读、爆破音等发音基础知识。这部分很不错，但我觉得还是要有老师讲解指导，最好有能看到读音口型视频才能更好地发挥作用。
SBS还有一个特别的栏目——公报（gazette），用报纸的形式呈现世界各地的民俗、文化等等，是个涨知识的窗口。
SBS也有缺点让我有点不OK，就是难度过于平缓了，虽说它的起点比《新概念》略高，但学完全部4册，难度水平也就接近新概念的前2册，所以学这一套教材的孩子，1套可能不够
，学到3、4册的时候，可以提前准备准备换新教材了。
【显赫新贵类】
其实这套教材也有年头了，91年就面市了，只是进入国内晚了点。国内一些不错的私校、培优机构在用它做教材。Let's Go呢，长了一副ESL甚至ELA的样子，骨子里却是实实在在教语言学习的EFL教材。
它就是我前面提到的0.1基础起步教材，只要娃有一丢丢基础，就用得上！基础OK的娃，我甚至建议幼儿园都可以使用，真真的0.1就能起步。怎么说呢，因为它的设计对低龄娃很友好！
❶ 教材框架是交际
❷ 内容是故事
❸ 体裁是戏剧
❹ 引导方式是游戏
大多数EFL教材的内容主线是根据日常交际来设计的，典型的例子就是前面的《新概念》和《SBS》。但Let's Go的特别，看下目录就懂了——
玩具、颜色、形状、数字、动物、食物、我的身体、我能做……目录都是一些常识，是不是有ELA那味儿了？都是小孩子感兴趣的主题，都是孩子能活学常用的词汇，都是孩子能够马上用起来增加语言自信的情景。
每单元的内容呈现是一部完整的情景剧，比如入门级第一课，先用童谣的方式介绍了四位小主角（听、说的能力），接着是熟悉他们，介绍了他们各自喜爱的玩具（单元主题），然后跟着小主角们一起学习了字母歌（说的能力），接着是自拼，最后是单元小结。
由于这套主打的年龄段偏小，教材将所选童话故事全部改编成剧本，让娃扮演剧中的各种角色，学一段演一幕，学完一篇，一个童话剧就已排练完毕，会说会用了，就可上演了。这个设计确实是人无我有的，甩开大多数英语教材一大截！
Let's Go前4个级别的重点都是词汇、听说、语法，从L4开始读、写训练加强，从基础学习过渡到运用英语表达观点的提高学习上。
额……缺点也比较现实……这是一套适合低龄娃起步的教材，学龄孩子可能会嫌幼稚。对于低龄娃来说，如果家长自己的英语不太好，时间不够，或者找不到不错的老师、机构带学，孩子自己可能搞不定。
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《Compact》是KET、PET、FCE备考教材。额？不是说EFL教材算是难度最低的保底选项，怎么跑出个备考教材了？？
虽然是剑桥五级考试的备考书，但它确实是为非母语国家的孩子编撰的教材（母语国家孩子也不考KET/PET啊）只不过由于是剑桥五级的亲爸爸——剑桥大学出版的，所以多了一重和考级挂钩的属……
也是由于这个原因，它的入门年龄浮动比较大。一些牛娃4年级就考过FCE了，往前推的话最晚1年级就开始用《Compact》B1了（基础级，对应备考KET），普娃大概会在2-4年级考KET、PET，基本也得在1-3年级刷完《Compact》的前两本；不过，更多的孩子是以考促学，大概率在3-5年级从B1开始发力。
一是难度，二是自带备考光环，不少家长因此劝退~针对这点我之前和大家分享过我的看法，在双减下，剑桥五级的热度肯定大大降低。但这套教材的意义是，让孩子跟着国际英语等级考试的标准来学英语，用考级的要求标准，来阶段检查学习成果，不容易走偏，走弯路，价比很高。
❶ 非常综合，非常平衡。由于KET/PET/FCE本身对听、说、读、写四项要求平衡，所以《Compact》也是综合中的综合教材。
比如12个单元，话题有“我的家”、“休闲时间”、“校园准则”、“身体健康”等等，十分生活化。again，这是所有EFL教材的特点，话题很地道，很接地气，所以即便不以考级为目的，跟着这个体系来学英语，也非常不错。
每个单元有7项训练，完全实现了应试与能力并重：
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