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批亢捣虚-批吭捣虚

魏国,实力,文化批亢捣虚-批吭捣虚

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

七、选择 简答

阅读下面的文字，完成下面小题。

每当一个热点事件发生，就会有许多的文字趁热跟进，人们把这称为“热点写作”。对于这种行为，有种最常见的指责是，（ ），博人眼球。

这种指责很容易驳斥。柏拉图在《理想国》中告诉人们，正义不仅本身值得追求，其结果也往往合乎（ ）。一种正当的技艺不仅有其独特的追求，也能带来附随的好处。正如医生要追求医术高明、妙手回春，而这种追求同时也会带来良好的声誉与可观的收入，这没有什么不道德。但如果医生只是（ ），为了名利可以放弃医疗职业本身的追求，那么医生也就不再是医生，他放弃了医术这种特定的技艺。写作也是一种技艺，它既有名利的追求，也能带来附随的技艺本身。但如果写作只是为了名利，那么写作也就不再是写作。人们常说“但行好事，莫问前程”，而通常的情况是为了好事去努力， ① （15字以内）。但如果“只为前程，无所谓好事”，也可能既无好事，又无前程。

因此， ② （10字以内），没有什么不道德，但名声只是写作的附随结果，而非自然结果，不能为了名声而去写作，（ ）不仅不道德，也使得写作不再成为一种独特的技艺。

19．依次填入文中括号处的词语，全都恰当的一项是（ ）

A．欺世盗名 要求 见利忘义 因为B．欺世盗名 欲求 见利忘义 否则

C．沽名钓誉 欲求 追名逐利 否则D．沽名钓誉 要求 追名逐利 因为

20．下列各句中的引号，和文中第一段中引号作用相同的一项是（ ）

A．通完电话不久，朋友就来了，满脸的笑容，“好呀，好呀！”地走进门房。

B．几乎所有小说都可纳入“生与”“爱与恨”“美与丑”等宏大母题中。

C．他在柜台里售货时，眼、耳、口、手、脚、脑这六部“机器”同时开动。

D．也许因为这一点，姑娘们私下里都叫他“北京话”。

21．文中画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）

A．写作也是一种技艺，它既有技艺本身的追求，也能带来附随的名利。但如果写作只是为了名利，那么写作也就不再是写作。

B．写作也是一种技艺，它既能带来附随的名利，也有技艺本身的追求。但写作如果只是为了名利，那么写作也就不再是写作。

C．写作也是一种技艺，它既有名利的追求，也能附随带来本身的技艺。但如果写作只是为了名利，那么写作也就不再是写作。

D．写作也是一种技艺，它既有技艺本身，也能带来附随的名利追求。但写作如果只是为了名利，那么写作也就不再是写作。

22．在文中横线处补写恰当的句子，使前后语意连贯，内容贴切，逻辑严密。

八、语言表达

23．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。

2020年10月17日，由中宣部宣教局、光明日报社共同主办的核心价值观百场讲坛”第101场活动以“云宣讲”的方式举办。“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼作题为《中医药抗疫与核心价值观的优势》的演讲。张伯礼说，在抗击新冠肺炎疫情过程中，国家建立起统一高效的指挥体系，各地方各方面各负其责、协调配合，科学防疫、精准布控，强有力地阻断了传播链条。

九、命题作文

24．阅读下面的材料，根据要求写作。

嫩芽破土是一种力量，孤松挂壁也是一种力量；百米冲刺是一种力量，泥泞举步也是一种力量。生命之力的获取可能源于遗传的奥秘，也可能源于一次顿悟或回味。一个眼神，一句话语，一阕歌曲，一段历史……我们时时窥见生命力量的强大与深邃。

在你的生命中，是什么曾经给予你成长的力量？这段材料，引发了你怎样的联想？请以“____________也是一种力量”为题，写一篇记叙文，记下自己的经历、感受或思考。

要求：①在横线上填写合适的词语，补齐标题；②选好角度，确定立意；③不要套作，不得抄袭，不少于700字。

参考答案

1．B

2．B

3．D

【解析】

1．试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力, A项，文化软实力源于约瑟夫·奈的软实力理论，但这并不能证明约瑟夫·奈的理论就由四个部分构成，也不能表明文化是核心；C项，“吸收国外的先进文化”和“改造本国文化中的落后成分”二者是并列关系，不是目的关系；D项，最末一段指出“不意味着硬实力提升之后，文化软实力就会自然提升”。

点睛：理解文章重要内容、归纳和筛选信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，然后浏览选项，之后到文中找到选项所在的位置，并将选项与其进行比较，这类题目编题者会张冠李戴或故意曲解文意或以偏概全，特别要关注句中限制的副词。理解文中重要概念的含义一般的答题模式为：第一步：找出考查的概念所在的具体语段及语句；第二步：运用层次分析的方法，找准概念所涉及内容的位置和范围；第三步：根据语境，理解概念的含义，并整合相关信息来作答。

2．试题分析：本题考查分析论点、论据和论证方法的能力, 本题主要从分析文章结构和论证逻辑的角度设题，命题人大多会按照文章论述顺序设置选项，往往既有对局部的考查，又有对整体的考查。考生在阅读时要注意围绕话题整理论述思路，在解题时要有整体意识, B 项文章没有对软实力和硬实力的价值进行比较。

3．试题分析：本题考查筛选并整合文中的信息、分析概括作者在文中的观点态度的能力。D项原文强调“兼收并蓄、富有活力的本国文化……”“兼收并蓄”不仅限于吸收国外文化，且吸收国外文化不一定就能得到国际社会的认可。

4．B

5．D

6．C

7．①在新技术、新环境中进行各种创新与调整；②与新时代融入和对接；③传承优秀的企业文化。

【分析】

4．

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

B.“意在表明新时代的年轻人更应该学习这种精神，突出当代服务意识的缺乏”错误。由材料三第一段“是希望把‘大楼’这把‘火炬’接力下去，‘一团火’精神的传承可以帮助企业度过严冬”可知，意在表明的是张秉贵的“一团火”精神已经潜移默化在一代代“大楼人”的心里。

故选B。

5．

本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。

D.“主要原因是缺乏了‘一团火’精神”错误。由材料三第一段“有人说，现在是实体零售行业的严冬时期，企业面对着无数问题与压力，北京市百货大楼也一样”一句，我们只能得知现在实体零售行业不景气，并不能推断是缺少“一团火”精神造成的，同时造成行业不景气的原因应该是多方面的，选项以偏概全。

“帮助企业度过严冬”错误”。由材料三第一段“王府井百货集团建立这个‘张秉贵纪念馆’，是希望把‘大楼’这把‘火炬’接力下去，‘一团火’精神的传承可以帮助企业度过严冬”一句可知，一团火"精神的传承可以帮助企业度过严冬只是针对王府井百货集团。

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