您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
为什么不通过电视做在线教育直播？
电视,电视直播,互动为什么不通过电视做在线教育直播？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
广播权
广播权即以无线方式公开广播或者传播作品，以有线传播或者转播的方式向公众传播广播的作品，以及通过扩音器或者其他传送符号、声音、图像的类似工具向公众传播广播的作品的权利。播放者权的主体是广播电视组织，包括广播电台和电视台。播放者权的客体是播放的广播或电视而非广播、电视节目。信息网络传播权
信息网络传播权，即以有线或者无线方式向公众提供作品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。《信息网络传播权保护条例》规定，为保护著作权人、表演者、录音录像制作者的信息网络传播权。因此，信息网络传播权人主体比较广泛，但也需要经过许可。广播权与信息网络传播权相比，信息网络传播权的主体广泛，因此，使用网络传播有成本的优势；网络传播另外一个优势在于公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品，而广播权没有这个优势。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你应该说的是狭义的电视即传统电视吧？传统电视的模式和定位是单向的，即单向广播，不是交互式的。
在线教育的一大特征是交互，单向的传播和播放录像带没有区别，如何交互那？
比如学生实时提问怎么实现？当然我相信，随着电视概念的泛化（广义上的电视，其实就是一个智能终端或者说电脑）即智能电视的成熟，满足交互需求情况下做在线教育也就没什么问题了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
信息革命大概可以分为这样几代，第一代是语言的出现，有了语言有了人类社会，第二代是文字的出现，文字使信息的传递超越了时间和空间的限制。第三代是纸张的出现，他可以承载更多的信息。第四代是活字印刷，他使我们加大了信息共享的能力。第五代是无线电他缩短短了我们信息交换的时间。第六代是电视的出现，他用多媒体的方式增加了信息量。第七代是互联网的出现，从此社会进入信息化时代。所以电视属于上一代技术完全不能满足现在教育对信息量、互动能力、海量资源，实时共享方面的要求
回答于 2019-09-11 08:43:50
在线教育，我感觉有些地方的教材不一样不同统一。如果教材统一还方便电视教学。这样也挺好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有作用！
各地学校，使用教科书版本不同，各个家庭父母教育方式不同等，从而达不到效果。还有，电视在线播放，是要收取费用的，没有效益的播放，想想看，你会那么傻吗？[呲牙]
回答于 2019-09-11 08:43:50
不太好哈！每个娃娃成绩的不足都不一样！娃娃们可根据自身不足在线上教育补自已的不足！这一点电视做在线教育是不行的，电视在线教育对学校冲击比较大，互动性差建议不要搞这个浪费钱！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先电视是针对于广大人民群众，它有广泛性，娱乐性，还有盈利性，孩子的教育学习，比较单一，是属于教育教学，那个孩子的需求也不一样，所以无法做到面对广大的学子！
回答于 2019-09-11 08:43:50
电视没互动性，而且有时间限制不能随时观看。数字电视播的话又不是家家都安装
上一篇：人类历史上有哪些古老的国家？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |