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老师让儿子背诵22个单词，可儿子记不住那么多怎么办？
单词,字母,孩子老师让儿子背诵22个单词，可儿子记不住那么多怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
那么，孩子学英语的时候也要把听放在第一位，要要孩子听英语的时间比背诵的时间要多一些，而不是家长让孩子一味的去死记硬背，如果长时间的逼孩子死记硬背单词，还得会适得其反，感觉学英语非常的厌烦，到最后是怎么背也背不下来的？
我们孩子在学会26个英语字母的前提下，建议孩子每天睡觉前听一段英语的录音，反复听两三遍，再跟读两三遍，读的时候要弄懂它的中文意思，进行跟读，尽量模仿发音，选择英语教材，尽量要选择文字图像都有的教材，家长要做到多读少写，让孩子感觉到自己就是，文章故事中的主人公长期坚持读下去，会增加孩子的学习兴趣。
第二，孩子随着阅读量的提升，老师家长，要提醒孩子在读单词的过程中掌握好字母的读音规律，让孩子在读单词的时候见到新的单词就能读出来，会读的单词，听到读音后根据自己学到的掌握的读音归规律，就能轻而易举的写出来，如果孩子能做到这一步，背单词就很简单了。背读单词和背写单词，这两个要勤练习，掌握自己的读写背方法。这些要掌握了，以后再学习英语的时候就很轻松，也是为以后以后英语成绩打下良好的基础。
三个技巧
一，家长尽量帮孩子掌握发音规律，先不能学习音标。
二，小孩子在学26个字母的时候，掌握好发言规律，家长尽量要做到用普通话标准一定要做到卷舌音清楚。
三，孩子们学到的26个字母，家长们要跟孩子们讲清楚，在单词中，这26个字母发音是不一样的，26个字母本身的读音叫做名称音也就是本音，可在单词中，很多是不发本音的这个要分清。
以上就是我个人总结出来的，希望我的回答能给你带来一点帮助。
如果有点作用，请点赞关注我。谢谢！
回答于 2019-09-11 08:43:50
把它反复写，比光背记意深刻，我孩子就这样，另外，整体时间给术学，零散时间给语文，英语。（等车，坐车都可背，写小卡片上。）
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家好，我是教育领域创作者，我是一名教育工作者。我一直坚信好的教育，还是应该给人带来成功体验。以下是我的分享和我的观点，希望能帮助到大家：
汉语是我国孩子的母语，孩子在开口说话之前，现已从周围的环境中接受了很多的言语声响，不管是标准化普通话，仍是地方话，现已形成了孩子的言语资料，和发音的仿照。孩子会说话的时分，首要会说爸爸和妈妈，爷爷奶奶等之类的话，这些话都是孩子在说话之前常听到的。
那么，孩子学英语的时分也要把听放在第一位，要要孩子听英语的时刻比背诵的时刻要多一些，而不是家长让孩子一味的去死记硬背
以上就是我的全部分享，希望能对读者有所启发。我虽是教书育人，但同时我也是一个爱学习的学生，
最后在这里我祝福大家的子女能够健健康康成长，能成为优秀的人，变成栋梁之才。谢谢大家!
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长可以把单词比喻成一个物体，让孩子在玩这些物体的过程中记住单词。
回答于 2019-09-11 08:43:50
背单词需要一个过程，别急，慢慢来。我家小孩一年级之前没接触过英语，现在一年级了就报了个英语班。没想到学得这个费劲啊，让我都无语，特别是前几次基本上什么也听不懂，学不会。我们只能在家天天给他讲，特别是背单词，太费劲了，我都有过放弃得想法。
后来，只能硬着头皮坚持。把所有单词都要会读，会认，至于拼写先不急，哪怕上课次次都是倒数，心态要摆正。千万不要责怪孩子，他也是想学好的。
单词都会读了，那就开始拼写。把单词拆开按照拼音的方式去记忆，背的过程中慢慢灌输发音规矩。比如dog这个词，是d和g实际上都是汉语拼音，只有中间的o需要特殊记忆。然后告诉他这个o得读音是“凹”。以此类推，慢慢来，最后肯定没问题。
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