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写作上感觉有内容写，落实到纸面上却写了很多口水话，有些内容一两句话就能概括，怎么改善状况？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

写作上感觉有内容写，落实到纸面上却写了很多口水话，有些内容一两句话就能概括，怎么改善状况？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

文章成型后，压缩没必要的重复、啰嗦、废话等内容；语句、词汇尽可能简洁，构思尽可能巧妙，贴近现实生活；留一点悬念，人们才愿意欣赏。

回答于 2019-09-11 08:43:50

写作不能仅凭感觉走，有了感觉即创作灵感，就要确立主旨——中心，围绕中心选择材料，安排顺序，哪些先写，哪些后写；哪些详写，哪些略写，就不至于下笔千言，离题万里。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题是你的语文基础知识掌握得不好。过去许多有经验的人都知道:读书破万卷，下笔如有神！

意思是告诉我们，要想写出好文章必须多读书！多读，光读不想也是不行的。孔子说:学而不思则岡，思而不学则殆，就是告诉我们读书学习必须进行思考，如果光读不思考是枉然，无知，没有收获，没用的；而光思考不去学习、读书，同是疑惑不解不能肯定的，也是不行的。所以说我们要想写出一手好文章必须多读书，多去想书。想什么呢？在读过一篇文章后: 1、必须知道这篇文章的主要内容是什么？2、必须知道作者写这篇文章的目的(即中心思想)是什么？3、文章表达了作者怎样的思想感情；4、必须知道这篇文章一共可分几层意思，按层次可分几个段落，每个段落的主要内容是什么？5、中心段的小标题应该是什么？6、中心段落的中心词是什么？7、文章都用了哪些修辞手法？8、做好笔记。9、这篇文章是怎样的写作方法？10、照写一篇类似文章。你如果这样坚持下去，很快就会解决你所提出的问题的。注:语法修辞种类:1、借代；2、引用:3、夸张；4、层递；5、警句；6、衬托；7、设问；8、双关语；9比喻；10、对比；11、比拟；12、反语；13、反问、14、排比；15、对偶；16对衬；17、倒装句；18、反衬。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个很好办。

不是所有文字都生来精炼的，一次过的情况，下笔就经典的情况有，但概率不是很高，就连大作家也如此。

反复修改是他们的经验。

甚至说，“文章是改出来的”。

你大概也知道要修改，但心中无数，没有好语言的标准。

这就要靠阅读来弥补。

“取法乎上，仅得乎中”，所以要多读古今中外大作家的作品。

尤其作为中国人，文言文是我们书面语的根，格言一样精炼。

鲁迅反文言，但事实上他的语言是半文言，相当精警。

等你书读多了，内心语言已经进入书面语言系统了，自然写来富于书面语色彩。

另外，还要从生活从民间学语言，防止学生腔。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不管你写什么，你写的事必须真实，读者读了很舒服。而且你这件事，也是有顺序的，你旅游先有一路经过，到景点，再回转，不可先写景点，后写经过。

回答于 2019-09-11 08:43:50

从我个人感觉来讲，看手机时间长了，自己的眼晴会很不舒服，但有的内容又那么吸引人，那怎么办？人家关心您，您不回复别人是没有仪貌的行为，所以为了自己，也为了他人就只能言简意赅。

回答于 2019-09-11 08:43:50

写作能力需要刻意的培养、练习。

我在《成为作家》中读到一段话，自我总结出来就是：写作者在创作时，是具备双重人格的。一个是感性，它随着思维、灵感的扩散，给创作者提供源源不断的可写内容。而另一个是理性，它会在创作者在写作时，将随着思维、灵感扩散而提供给创作者的可写内容，进行梳理，之后才通过创作呈现在读者面前。

所以写作者，要有意识的培养这方面的双重人格，才能改善创作能力。

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