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儿子期末考了全班倒数第一，我该怎么办？
孩子,成绩,家长儿子期末考了全班倒数第一，我该怎么办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
我们做父母，是否在用这样或那样的“条件化”给我们的“爱”贴上了交换的标签，过早的让孩子陷入到“条件化”的过程中呢？
无条件，是爱的境界
我们渴望的同样是一份无条件的爱
其实，莫说是孩子。对于我们成人，无条件的爱也是我们渴望的成熟的爱。爱我，就依照我们本来样子接纳我，而不是把期望寄托在我们的改变上。那些期待、那些希望一旦落空，我们不小心会成为“罪人”，成为愧欠者。
如果如此，爱，就会成为一座山，压得你喘不过气来。而施爱者，会觉得你不够努力，辜负了他的爱。
现在，再来感受一下孩子们是如何感受我们的爱吧？
希望每一个孩子可以感受到，父母的爱是因为他成长的喜悦，是给予他本身的鼓励与关怀，而不是用于交换他取得的成绩和满足父母的期待。
回答于 2019-09-11 08:43:50
的确是让人郁闷的事情。。
我的建议是：
1、还是要弄明白原因，是否单纯的是成绩不好，有无别的原因。
2、孩子如果基础不好，那么，再努力可能都未必有用，毕竟，是根基没打牢，需要重新打地基，是否考虑孩子额外补习旧知识？
3、是否孩子不适应所在的学校或班级。当年我女儿初中在北京八中，成绩就不好，后来高中换了161，成绩上去了，孩子自信心也上来了。
4、孩子有无迷恋手机、游戏、早恋等等情况。有无自信心不足等情况，如果有以上情况，必要的沟通和心理辅导可能也需要加上。
5、有点怀疑你们的家庭氛围和孩子的学习环境，建议你们家长跟别的家长沟通一下，对比一下，看自己是否做的不到位，有什么可以改进的。。
这事是个真正的系统工程，需要全家一起努力，需要大的改观。。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我作为一个一线教师来回答你这个问题。
首先你不能只看名次，更不能打击孩子，因为低年级知识点不难，考试难度不会很大，有可能大家分数都相差不多。所以最后一名也没什么，原来我教二年级数学时，班上平均分是94点几，最低分快90了，其实也不是很差，即便孩子真的是分数跟别人差一大截，也不要太过于慌张，给你几点建议:
1.向老师打听班上的考试情况，每个分数段的人数，平均分，并让老师把孩子的试卷拍给你。
2、你把孩子错的题单独整理出来，让他再做一遍，查查到底是知识点的问题还是学习习惯问题。
3、解决问题，对症下药。如果是知识点的问题的话，那要赶紧趁着假期将知识漏洞补起来，因为三年级的学习难度会加大，不将现有的知识问题提前解决的话，后面的学习一定是越来越吃力。如果是学习习惯造成的话，那家长在家一定要加强引导，从书写、计算、检查、打草稿等习惯方面培养起。
4、再次检测。经过了步骤3，一定要检测反馈，查看实际效果。再次查漏补缺。
以上是我的个人建议，希望能帮到米。
回答于 2019-09-11 08:43:50
倒数第一不可怕，要看真的在读书吗？如果真的在读书，还是倒数第一，应该肯定他，如果没有好好读书，只需要引导他认真读书。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好！您说您的孩子期末考试考了全班倒数第一，但不知道您的孩子多大，也不知道您的孩子所在的学校是什么样的教学水平。不同年级、不同学校的倒数也是有很大差别的。
就以我孩子为例吧。在我孩子升入小学之前，我也和其他的家长一样，总想让孩子进入好一点的小学。后来我听别人的推荐，为孩子选择了一所对应于某重点中学的寄宿学校，并且那时候我坚信孩子从小住校能培养他的自理能力，有更多的时间与小伙伴相处，生活更开心。
然而，孩子在学校种种表现以及其他同学和家长的反馈让我发现我错了。不仅是孩子住校不仅生活上的不适应，经常生病，更重要的是学校学习压力相当于我们孩子过大。因为学校不错，所以入学的学生也都在家里提前学习了。比如，小学一年级刚开始不是学拼音，而是直接学汉字，二年级就要求写看图作文等。我们孩子没有提前学习这样，根本跟不上，学习压力太大。寄宿学校的管理也不像想像的那么好，两年下来，孩子变得胆小懦弱，沉闷不爱说话了。后来在暑假期间通过与其他家长同学交流发现学校管理存在问题，其他家长说去学校提意见，我觉得要让学校做出改变太难了，我决定给孩子转学。
新学校的一开学就是摸底考试，因为原来的学校和新学校不在一个区，使用的教材不一样，我孩子摸底考三科成绩都是倒数第一。我记得当时英语是38分，数学成绩最高是76，但班上最低分都90多，语文老师直接没打分，说是没办法给分数。孩子自己情绪很低落，这时候我开始鼓励孩子，给他信心，并帮他制定学校计划，每天给他补缺补差。为了不减少孩子休息和玩的时间，尽量利用路上和其他零碎的时间。每天早上上学的路上听语文的古诗朗诵，放学回来的路上听英语。因为每天路上反复听，孩子晚上用不了多少时间就能背诵了。每天吃饭的时候陪他听评书、小说连播，孩子的历史知识积累很快，语文写作业很快上手。经过一年左右的时间，孩子的成绩好了，孩子的自信提高了。但三年级暑假区统考前，老师还是很不放心，担心他成绩不稳定会给班级拖后腿，要求他每天放学在学校补习一小时，周六补习一天。我们周六去过一次，在学校作业完成情况不错，我就跟老师请求周六不去学校，自己在家学习，事实证明在家学习效率更高。小学毕业时孩子成绩已经在学校排前10了。
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