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高中英语语法一窍不通，现在复习，英语成绩稳定在105左右，全凭词汇，怎么办？

语法,词组,短语高中英语语法一窍不通，现在复习，英语成绩稳定在105左右，全凭词汇，怎么办？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

高中英语语法一窍不通，现在复习，英语成绩稳定在105左右，全凭词汇，怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是英语万能王，我来回答问题。

对于你提出高中英语语法一窍不通，英语成绩稳定在105，全凭单词，怎么办的问题，给予你一些分析建议供你参考。

对于高中生来说，英语成绩考在105分是属于一个中等偏下的分数，按照高考英语考试满分150分，90分及格成绩来算得的话，105分比及格90分分数线多了15分，不算是一个很理想的分数。如果是想要考一个985或是211重点大学的话，高考英语成绩至少应该要考到135分以上才有机会。

假如想要从目前英语成绩105分提升到135分的话，中间是30分的差距。语法一窍不通，光靠背诵单词，显而易见是不可能继续往高提分的。根据高考英语考试大纲可以得知，不仅仅是考核学生词汇量的问题，而且还要考核学生语法、听力、口语、阅读、写作等考点。词汇的考核只是其中一项而已，为了考取一个相对来说较高的分数（以135分为例），学生学习语法知识是必不可少的。

语法知识在高考英语考试中起着非常重要的作用，语法知识的好坏则将决定考生是否可以考取高分。为什么这样说呢？因为高考英语考试里大多数考题都和语法有紧密的联系，同样也就会考核考生是否已掌握部分重点语法知识。

以高考英语笔试题为例，主要包括语法填空题、完型填空题、阅读理解题和书面表达题。这四种题型都会考核考生的语法知识，如果考生语法不过关，或是一塌糊度的话，就算英语词汇量还可以，也是很难考到高分的。

特别是完型填空题和阅读理解题在高考英语考试卷占据的分值较高，没有稳固扎实的语法做基础，是无法考到高分的。所以，对于每一位高中生来说，学好和掌握好语法知识是高考英语考试考取高分的必备基础。

这也就是为什么很多高中英语老师在临近高三的一年里，基本上都是带着学生去做和讲解各种历年的高考英语考试真题和模拟试题，通过题海战术来攻破各种考试难点，同样，每一种题型都和语法有着紧密的关联。

对于问题里提到的高中生而言，就算学生现在对于语法一窍不通，但从现在开始重新学习还是来得及的，保持一个“空杯入肚”的心态，再加上“持之以恒努力学习”的精神，学生是可以把语法知识学好的。换而言之，学生学好、掌握好和运用好语法是考生在未来高考英语考试中考取高分的关键。

最后，希望以上对于你提出关于高中生学习英语的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！

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回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢悟空邀请！

语法一窍不通还能考105。你已经做的不错了。但你的情况正好证明了我的观点。只靠背单词是拿不到高分的。我的学生是不背单词的，高考成绩都在120以上。

高中必须会语法，不会语法只能靠蒙，如果蒙也能拿高分，那就是运气，谁也治不了你。只能服你。

那么高中语法应该无法什么呢？高中主要应该学的是句法，也就是句子结构。如果你不懂句子结构，有些句子你只能做到模糊理解。无论你单词记的多好。词义掌握多么精准，看不透词与词之间的关系，你就不知道句子说的是啥。你就读不懂文章。你就不可能拿高分。我的学生就不背单词，我也不领他们做高考题。因为我教他们句法结构。但最后他们都很厉害，我基本都是不讲课的，都是他们给我讲课，把一篇课文分析透，理解透。再让他们把文章读熟。到他们做题的时候，他们都能看懂文章，看懂了，想拿高分就容易了。

无论什么做题技巧，都是以看懂为前提的，教你那些技巧的人都是英语高手，他们能看懂，所以他们能用好技巧，你如果看不懂，技巧对你就不管用。这就像一个武术大师教你打人的招式，他用好使，你用就不好使一样。

题主现在是高一，完全来得及。但现在问题是老师都不讲句法。而学句法最好是跟老师学，这样当你分析错的时候，老师能及时纠正。分析句子是个锻炼思维的很好的训练。有人教最好，但如果没人教，那就退而求其次，看看我的课程吧，《散木新概念英语课堂第二册上》，我从这个课程开始讲句子结构。同时整个新概念后三册的讲解都是围绕着句法结构来讲的，从简单句到复合句，这种难句都有。把我的课程学完，你的句法就没问题了。提高成绩就是水到渠成的事了。

去年一个高二的孩子，来时七十多分，不愿意学，有抵触情绪。跟我学一天，抵触情绪就没了，现在学了一学期了，期末成绩是102。这个成绩绝不是极限，还有很大提升空间。我希望它高考在130以上。

回答于 2019-09-11 08:43:50

高中英语成绩卡在100分左右无法突破，这个不是语法的问题。是你没有理解词汇到底是什么意思。


高中英语考察的确实是词汇量，但是词汇量并不仅仅是背单词。从你的分数来看，你只是背了单词，所以你的分数只有100多分。

词汇量包含了单词量以及词组短语的掌握量。

高中英语的单词要求是固定的，也就是高中英语3500词，这是高考考纲明确规定的，在高考中不会出现超纲的单词，只要出现了超纲的单词，那么一定会在这个单词边上用中文标注出意思。

但是，3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法。高考就没有明确规定范围了，只要一个短语组成，它的每一个单词都在3500词的范围内，那么这个短语考出来就不算超纲。

按照高中英语指导要求要求每一个考生有30万词的阅读量。这是绝大多数的考生没有办法做到的阅读量，因此仅仅通过阅读是没有办法掌握到那么多的词组短语和固定用法的。

高中英语3500词相互组合形成的词组短语和固定用法，在高考范围内可以考出来的，大概有1.5万个。这些内容会影响卷子上面句子的理解，最终影响你的分数。

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