您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

你们觉得问题孩子与家庭教育之间有多大关系？

孩子,父母,问题你们觉得问题孩子与家庭教育之间有多大关系？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

你们觉得问题孩子与家庭教育之间有多大关系？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢邀！关系大了！父母是孩子的第一任老师，父母的言行对孩子影响不可小视！教育孩子要有爱和耐心，方式方法很重要。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢邀！你们觉得问题孩子与家庭教育之间有多大关系？

这个题目问的是什么意思？一是问题孩子，这样的孩子是好样的。善于动脑筋。家庭教育得很好。有不耻下问的精神。与父母之间的沟通很融洽。二是有问题的孩子。说明这样的孩子是有各种毛病。存在着缺点和不足。这种孩子应该说有的受到家庭的影响。或者是因为父母的离异。孩子在祖父母面前长大。缺乏系统的教育和引导。有问题的孩子与家庭教育有直接关系。所以说，题目说的是前者还是后者？

回答于 2019-09-11 08:43:50

说到这个问题，不可否认家长的言传身教最重要。不错，家长是孩子的第一任教师。但你没有注意到问题孩子，或者是每一个孩子还有第二任教师和第三任教师呢？

我们说三岁看少，七岁看老，可不可以考虑为，孩子的基夲性格是三岁前形成的，而七岁后的人格化思想化很大程度上与家庭关系、社会关系有着密不可分的联系呢？

如果第一任没有尽到责任是造成问题的主要根源，那么接下来的是什么呢。不知大家身边有无这样的事例：有的孩子，父母既无多少文化又无教育孩子的经验。反而应证了一句话叫做：“穷人的孩子早当家”反而积极向上，成了好孩子，这又是为什么？

大家都知道，现在许多孩子从三岁就被送到幼儿园，六七岁就开始了小班、大班小学等的学校教育。尤其是父母长年在外打工或者是没有时间照顾孩子。重要的是孩子以三岁开始大部分时间是在学校成长起来的。所以学校这第二任教师也是责任重大。现在的孩子都比较早熟，到了五六岁后很难讲家长影响孩子的程度有多大。

起次是社会原因，也包括孩子在学校所接能触到的同学、朋友等都会影响到孩子的成长健康。孟母三次搬家就足以说明这个问题“

“人之初性本善，性胡近，习相远……”所以，问题孩子与家长、社会都存在着密不可分的关系。

图片来自网络。

回答于 2019-09-11 08:43:50

对于这个问题我们要具体问题，具体分析看待，什么事情不是绝对的。我们要分情况如看待。家长的思想、行为会影响到孩子的一生，问题孩子的背后，就有一个问题家长，这就“孟母三迁”就强调了家长问题，孩子与家庭教育有关系的，换句话说，教育不是万能的，优秀的家长不一定就能培养出优秀的孩子，不是所有的好习惯都是父母给的，同一父母的孩子也有天壤之别，我的父母都爱学习，我也爱学习，觉得学习是件快乐的事，反过来我的女儿就不爱学习，喜欢东跑西跑，女孩子跑销售这是我不喜欢的，再则女孩出门没男孩方便，她喜欢就随她去吧。

回答于 2019-09-11 08:43:50

有其父母必有其子女。相对而论，家庭父母教育，必将引响到子女一生。礼节，礼貌，待人接物，勤劳俭朴，爱憎分明，诚实忠厚，爱国爱家，等等家教十分重要。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子的问题与家庭教育非常大。可以说孩子的问题就是家庭教育的问题。老话讲，这个人没家教，没有家教就会被别人骂。老话还说，三岁看大，七岁看老。孩子七岁之前多数是在家受教育，孩子也最依赖父母。在七岁之前的孩子，父母是他们的一切，父母是他们的偶像，父母的言传身教影响孩子的一生。怎么才能让孩子有好的家教呢？

首先，父母要做好榜样。告诉孩子应该做什么、不应该做什么之后，家长要以身作则。可以故意当着孩子的面去做正确的事，让他们去效仿。孩子做对了事情，要及时夸奖。几次下来，形成习惯，家长就省心了。

其次，给孩子定规矩，并且言出必行，奖惩分明。贵在坚持，孩子原意放弃，家长绝对不能放弃。坚持到最后，孩子良好的行为习惯养成了，家教就成功了一大半。

最后，家长为了教育好孩子，自身也要发奋图强，把自己变得更优秀。这样不仅可以有更多好的方法去教育孩子，而且孩子看到家长的好榜样，也回去效仿，良性循环。家长和孩子一起进步，良好的家庭教育可以成就孩子同时也能成就家长。

 1/6    1 2 3 4 5 6 下一页 尾页