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数学遇到不懂的问题,但是碍于情面不好意思问怎么办?
老师,问题,不懂数学遇到不懂的问题,但是碍于情面不好意思问怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
数学遇到不懂的问题,但是碍于情面不好意思问怎么办?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
君子不耻下问,面子是虚的东西。要是真的面皮有那么小薄。就上百度,或买些教学磁带,自己学看。一切问题都可以解决。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一直以来,学生和老师之间围绕解疑释惑就是一个长期对立统一的矛盾。
我认为老师对学生的成长至关重要,他教会学生知识的同时,还教导学生学会了如何去面对生活,去结交新的朋友;如何与人沟通,通过沟通学习新的知识。俗话说:“你一个苹果,我一个苹果一交换彼此还是一个苹果;你一个思想,我一个思想彼此一交换就是两个思想"。
在学习任何一门学科,做学生的或多或少会遇到困难,向别人学习,向别人请教,尤其是善于学习、善于请教,这是学习中的必备技能。大而言之,人类之所以优于其他动物,就是人类在发展进化过程中,善于学习,敢于学习并创新的结果。
所谓文中提到的"情面"问题,这理应引起家长的足够重视,现在的孩子独生子女比较多,依赖性大,说白了一一心太软。做家长的不要一直迁就孩子这些不太突显的软肋。若在数学学科中(实际上任何学科都一样的),因为请教老师的问题处理不好,会困扰孩子一生,一个问题不去问,不敢问,不好意思问,影响孩子对数学学科的兴趣,进而影响师生关系,甚至影响他们未来的生活。
那如何面对数学学科并请教老师问题?
不得不说,数学学科特点就是多学多练多思考的基础学科,学好数学关系到个人学习的未来,因此,家长应该去疏导孩子,调整孩子学习的心态,让孩子明白请教问题,只是学习这个多元化环节的一个环节。
其次,要积极调整焦虑情绪,随着学习的深入,学生接触的东西和面对的东西更多,学生的情绪处在焦虑之中,不愿跟老师沟通并请教问题,而实际上,通过请教问题,对于树立孩子的心理健康又至关重要。
告诉孩子,请教问题这也是融入社会的一个环节,若孩子不敢或不善于请教老师问题,恐怕往后的社交沟通会导致孩子的生活一团糟。
再说个别的恐惧心理,个别孩子在某个时段对某个知识点没弄懂,进而对某一门功课恐惧,或者对某一些人恐惧,或者对某些事情恐惧。比如有的学生会非常害怕上数学课,看到数学课本就莫名的心慌。还有的是恐惧某一个人,远远的看到这个人过来,就急忙跑开。古人早就说过,在学习上要"不耻下问"。当然,对有的孩子来说,当焦虑集中一段时间之后,逐渐演变为抑郁。她们经常感到忧伤,想要逃避学习,逃避学校。
现在做家长的角色就要转变了,就要明确告诉孩子,学校不仅是学习知识的地方,也是学生学会共处、交友、与他人合作的地方;老师的工作职责就是给学生解决学科中遇到的问题。况且,学会请教问题,也就是学会沟通,学会健康生活所需的社交技能。
做家长的,更要鼓励孩子,让孩子在健康的受教理念下,快乐健康的学习生活。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不问永远不会
回答于 2019-09-11 08:43:50
如今科技进步,不懂可以搜索网络课程解答。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不问
回答于 2019-09-11 08:43:50
要放下自尊!放下架子!
不懂不能装懂!不耻下问!虚心学习!
人无完人!活到老,学到老!
回答于 2019-09-11 08:43:50
学的是知识,和面子无关!只要是抱着学习的态度发问,没有老师会不帮你。战胜自己吧!
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