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小学教育中，学校、家长、校长、班主任、老师哪个占比大一点？
孩子,家长,老师小学教育中，学校、家长、校长、班主任、老师哪个占比大一点？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
不管谁付出的多与少，希望孩子前程无忧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长很重要：良好的学品要在家长的引导下形成，在家长的帮助下保持，小孩的很多好习惯都是在八岁以前形成。在学校由于班级学生多老师不可能对每个孩子都能了解到，照顾好。由于小孩在小学阶段年龄小自主学习能力差。要家长看管。
回答于 2019-09-11 08:43:50
性格形成，习惯方面我认为家庭起的作用大点 ；近朱者赤近墨者黑，还有孟母三迁无不说明环境的重要，学校对孩子的影响不言而喻，老师的关心，热心，细心，耐心，爱心无不滋润着每个孩子的心田。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在小学教育中，我认为父母的占比是比较大的，因为父母是离孩子最近的人，包括孩子的任何经历，父母都会全力关注，孩子在外面学习的如何，性格的如何，多半取决于父母观念的灌输！其他的人充当了辅助孩子成长的作用！所以父母给孩子灌输什么样的思想，将来孩子就可能成为那样的人！
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学阶段，重在培养学生良好的学习习惯，所以我觉得班主任，老师和家长的作用更大些，他们都可以促进孩子养成良好的学习习惯，为将来的学习奠定良好的基础。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先是家长，家长是孩子的第一任老师，家长在家庭中的潜移默化的影响最重要。然后是班主任，班主任在学校中严与爱的榜样会让孩子受益终生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教了几年书，我和身边的同事深刻体会到，家庭教育的重要性。所以我认为家庭教育肯定是第一位。再次，好的班集体离不开优秀认真负责任的好班主任。一个认真负责的班主任会带给孩子很多好的方面，例如习惯的培养，情商态度价值观的培养等。同样的，好的班主任也是孩子，家庭和学校之间的纽带。如果这个纽带作用很好，我相信家长和学生都会一辈子记住这个好老师并会由衷地感谢这位老师！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题是讨论教育对孩子的影响程度大小，如果真要细分高低、大小真的很难，因为孩子的教育是一项系统的协作工程，会因人因环境等各方面因素的影响。小学阶段主要是让孩子养成良好生活、学习习惯，孩子的自我管理约束力弱，习惯是需要自律和他律来协作完成的，与孩子接触多时间长的人，注重习惯培养时，作用与影响当然要大些。其次年龄越小对亲近的人的模仿更多，更乐于接受他给样态事例，所以与孩子亲近时间的人影响会更大，孩子更乐于接受与模仿。
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有哪个轻，哪个重！每个角色有自己的责任和义务，有自己特别的作用。在孩子小学教育中，需要各个方面的扶持教育，而且是整合起来的各种资源的教育，缺一不可。
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