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有人说“初高中生放假应该出去体验生活，不用上补习班”你怎么看？
孩子,体验生活,寒假有人说“初高中生放假应该出去体验生活，不用上补习班”你怎么看？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
有人说“初高中生放假应该出去体验生活，不用上补习班”你怎么看？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
掌握社会资源的多寡决定你的思路！
若是穷人，就去体验生活，搬砖去。
若是普通人，就去补习，无论学习好坏！
富人的世界咱不懂，不做评论！
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请！“初高中学生放假应该出去体验生活，不用上补习班。”我对这个问题有自己的看法，若有不妥，请指正！
一，初高中学生放假应该出去体验生活，这是合理的。
因为我国教育部规定，中学生必须参加社会实践活动，并把它纳入综合素质评价体系之中，如果不达标不准毕业，因此利用假期进行社会实践活动去体验生活。是学生必修课程。不仅开拓视野，而且对培养学生良好品质具有一定作用。
同时，经过一个学期的努力拼博，也需要进行相应的户外活动进行适度放松，特别是如果在体验生活过程中能够结合所学知识去体会、去感悟。对学习也起到促进作用。
二、初高中学生假期要合理安排时间，既要参加活动，也要安排一定时间学习。
学习的形式有多种多样，可以在家自学，也可以根据自己的实际经济状况，合理选择补习机构去补习。所以去不去补习班要根据实际情况决定。
同时现在网络发展很快，很多网络课程也是不错的选择。
如果认为放假只是体验生活而忽略课本知识的学习，那么开学以后就会把课程落下来，这是不提倡。特别是基础较差的同学，刚好利用假期把薄弱课程赶上来，因此机不可失。
回答于 2019-09-11 08:43:50
初高中放假去体验生活，既能锻炼学生独立生活照顾自己的动手能力，又能培养同学们互相帮助互相扶持团队合作能力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
好学生是不用补习的。他们的学习总是自觉的。学习是天赋。坏学生在补课也不顶事。把书本给他吃掉也没用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
上山下乡可能性不大了。
最好参加些集体项目运动，比如足球俱乐部训练羽毛球队网球等，或参加器乐培训，歌舞班等提高身体素质艺术修养，主要观察兴趣能力。或去书城看书，看艺术展览。主要是启迪。
不要花很多钱，提高美学理念。
回答于 2019-09-11 08:43:50
初高中生马上面临寒假的到来，对于很多的家长来讲，估计很早就已经开始给孩子考虑假期辅导的计划了，上补习班几乎会是唯一的选择，毕竟初高中阶段的知识，很多家长已经辅导不了了，所以对于很多的学生来说本来是放松的假期，却因为要去参加辅导班而泡汤，这可能就是当下多数学生的假期常态，假期是否应该出去体验生活来代替辅导班的学习呢？
一、各种研学、体验类的活动越来越多，对学生来讲是否能起到预期的目的，还是应该仔细甄别：
说实话，我不觉得这样的研学对孩子来讲有什么实际意义，当然，孩子能跟其他不认识的同学在几天的时间里相互熟悉，彼此交流沟通，提升了人际交往的能力，这是肯定的，但是一定要通过研学才能让孩子培养这种能力吗？再说，研学的目的应该不在于此，研学一定是研究与学习，而决不能与单纯的旅游画上等号，所以对于研学机构的详细了解至关重要！
其实相比较这种纯粹为了盈利所搞的毫无意义的活动，我们自己完全可以带着孩子去体验生活，比如回到自己的老家乡下，体验一下当地的一日生活起居，让孩子帮着打水、做饭、打扫卫生，到田间地头去看一下农作物的生长态势，然后可以在乡下宽阔的空间里玩一下我们小时候玩过的游戏，让孩子在广阔空间里身心得到彻底放松！想象一下，有了这样的一番经历，当孩子再去写作文的时候还会没有东西可写吗？当孩子回到学校，他还会没有东西跟同学去聊吗？
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