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14岁初三，成绩基本0分，难道以后真的没出息了吗？
出息,孩子,的人14岁初三，成绩基本0分，难道以后真的没出息了吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
14岁初三，成绩基本0分，难道以后真的没出息了吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
14岁初三，成绩基本为零，这一话题令人费解且不无担忧。我觉得首先应排除智商问题，否则不会一直就学到初三。就其年令按正常应是小学六年或初一，但实质高出二三级。这就应考虑入学早，加之后期学业渐进渐繁，随之产生的压力逐渐加大而产生厌学心理，以致产生如上令人难以置信的后果。要想跟上后续发展，家长应主动配合老师，做好孩子的思想工作，提高认识，排除厌学及自暴自弃心理，树立远大目标，溶入正常学习氛围。只要坚持不懈，相信会有起色。
回答于 2019-09-11 08:43:50
练体育，学艺术，在或者学门手艺，现在那么多非物质文化遗产没人传承不就是因为苦嘛，学习不好就苦一点呗，做好十年才入门的准备去做做看，总比浑浑噩噩的好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有没有出息，这要看孩子以后的路怎么走。走好了，肯定有出息，走不好，肯定没出息！但14岁的孩子，学习成绩基本是0，就现在阶段来说，肯定有问题！
如果孩子智商没问题，父母就得要反思了。
父母是否关心孩子？父母是否关心孩子学习？父母是否有抽时间认真陪过孩子？父母是否与孩子沟通过？父母是否知道孩子教育的重要性？如果你都知道，都有认真去做，孩子初三学习成绩不可能基本为零！
父母不想着怎样帮孩子解决学习问题，只是逃避问题，想着孩子长大了就会变好，这是自欺欺人！
学习不好，一样可以成才，这样的例子比比皆是。你不要自欺欺人了，这是逃避问题地表现，这是懦弱地表现！你自己看看你周围成千上万的人有几个是学习成绩基本是零的人成了人上人？有，那跟中彩票差不多！孩子学习不好，连基本知识都不具备，在这个以科技为主的年代，他长大以后会有多少事可干？有多少机会光顾他？孩子学习成绩基本是零，不代表孩子将来一定没出息，但这肯定不是将来有出息孩子的表现！所以父母要面对现实问题，赶紧行动起来，帮孩子解决问题，而不是原地不动，自欺欺人！
小结
14岁初三，成绩基本为0分，难道真的没出息？有，但机会渺茫！
要想孩子以后有出息，不论孩子怎样，父母都有行动起来帮助孩子。俗话说，“亡羊补牢，为迟不晚”。如果你还停留在幻想中，期望明天中彩票的人是你，那你的孩子可能真得没救了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个0分是什么原因？至少是学习态度有问题吧，难道家长不管么？这与将来是否有成就无关。学生当下应该学习，在什么时段做什么事，一屋不扫何以扫天下？家长与孩子都应该反醒这个问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
14岁初三，成绩基本为零。这个问题就需要多方面的考证了。
先排除智商问题，如果智商明显有问题，那么就让他去做一些力所能及的事情。重点在于培训他的生活技能上，出息就不要太期待了。
从您的阐述来看，好像不是智商问题，因为您对他还是有期待的。那么，孩子在学习的阶段，完全没有投入到学习中，那么就是有情况了。可能性如下：
1.这个孩子开始还凑合，后来发生了一些事情，使这个孩子对学习完全失去了兴趣。行为上表现出对上学的反抗，思想上对课本的反感。
2.因为某事产生了心理创伤，比如因为受到严厉的打骂，内心对上学产生非常大的恐惧和焦虑。孩子为了逃避这种恐惧和焦虑，而使自己回避上学。
是不是没有出息？
关于出息和上学并不是完全的正相关，什么事情做到出色都叫有出息。并不是说考一百分才叫有出息，考一百分只是说明你课本知识掌握的比较好而已。
菜做的很棒，是不是也是有知识？也是，和学习课本上的知识不一样罢了。
课本上的知识只是人生中所需知识的极少的一部分，很多人学习很好，可是生活技能一塌糊涂。你说他有出息没有？
出息是相对的，360行，行行出状元。这个道理，我们家长应该是可以懂的。
结论：成绩差和孩子有没有出息是两个概念。孩子如果表现不好，和家长有很大的关系，家长需要好好的检讨一下自己了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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