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现在的家长把几岁的孩子送多种培训班，对孩子有利吗？
孩子,培训班,兴趣现在的家长把几岁的孩子送多种培训班，对孩子有利吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
第二，对于各种兴趣班，可让孩子去玩玩，不要当成特长来培养。对这些班，一是看孩子有不有意愿，家长不要根据自己的爱好，或者根据同事的介绍，硬要自己的孩子参加，孩子从内心没有这个兴趣，他是会反感。二是要根据孩子的天赋或兴趣，每个人的智力结构是不相同的，别人的孩子对钢琴感兴趣，不等于你的孩子就有这方面的天赋，强加给孩子的兴趣，会给孩子增加精神负担。三是对这些班，报几节，让孩子玩玩，有兴趣，再接着学，没有兴趣拉倒。
第三，孩子身体骨骼处于发育期，对体育中的跆拳道、武术等科目，对舞蹈中的拉丁舞等，要防止受伤。即使要学，也要等孩子稍大点后再学。
第四，几岁的孩子，特别是学前的孩子，最好还是让他玩。家长有时间，多陪陪他，陪他玩游戏，陪他耍玩具，陪他到野外，到大自然中去，了解自然现象。在玩中培养他的好奇心，培养他的生活习惯、安全常识。
注意，会玩，玩得好的孩子才会有出息。
回答于 2019-09-11 08:43:50
利害虽各有，但害大于利。
有利是什么呢？
几岁的娃儿身体和心智正处在迅长时期，报一或两项兴趣和特长学习是有好处的。这会让他们玩的更实在、更有意义，为今后发展奠基础、蓄积动力。这是有利的一面。
但报多种培训班害处多。
一是扼杀了孩子自然发展的潜力，将其束缚于设定的圈子里而动弹不得，等于阻碍或扼杀了孩子自由发展的潜力；
二是剥夺了本该属于孩子应该得到比较多的正常的休息时间；
三是给家庭增加了过多的不必要的经济负担和多方考虑的压力；
四是孩子疲于在多种培训班学习，实际减少了孩子与家长接触的机会，使亲情关系被人为疏远，让家庭教育失去有利的时机，这很不利于孩子的成长；
五是让孩子在多种培训班学习，更多时间在校内，很少时间在家里、在父母身边。这虽给家长减轻了照管负担，然而却陡现了家长不愿承担教育管理孩子责任的思想，这是不明智的表现，令人叹惋!
几岁的孩子要学要管，但把孩子的学习教育全指望给培训班、给他人，这实不可取。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为是没有用的，浪费家长的精力、财力，一家老小来来回回折腾几年，结果是竹篮打水一场空――啥都没有。
我们这里有个小女孩，三岁的时候，就送去跳舞，因为大家都说女孩子跳跳舞，气质好。不追求别的，就是希望孩子长大了气质好，所以送进了舞蹈班。
刚进舞蹈班的时候，只是跟着玩而已，没有压力，孩子也就不反抗，一副无所谓的样子。
慢慢的，孩子上一年级了，开始有作业要做了，又要补作文，又要学珠心算，显得特别忙，孩子最先是对跳舞有了很大的抵触情绪，然后家人顺了她的意思，不跳舞了，就这样，学了五年的舞蹈，就这样轻易地放弃了。
现在这个女孩子已经四年级了，有空的时候，骑着一辆“啪嗒啪嗒”直响的自行车，在那小区的灌木丛里钻来钻去，浑身是灰，一头短短的头发，像个假小子，走起路来和她爸爸一模一样，不知道从哪里可以看到她那“跳过舞”的气质。
现在孩子学特长，已经成了一阵风，往往都是家长喜欢，其实并不是孩子喜欢。在这种状态下，孩子是不会坚持走的太远的，放弃是早晚的事。
还是等孩子稍大一点了，如果自己有了喜欢的特长，再让他报名去学吧，毕竟，这样是主动学习，而不是被家长要求着被动学习，家长不累，孩子也不累。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴被邀请回答这个问题，我是有两个孩子的妈妈。现实中父母都有一颗望子成龙，望女成凤的心情，我认为可以上辅导班，但是要分情况。所谓的补习班就是为了提高孩子的学习成绩嘛，对于学习能力比较强的，成绩也比较好的孩子，我个人觉得不用上补习班。反之，成绩差的上了补习班也没有什么用，就像我大儿子，上了几年补习班也没有提高他的学习成绩，想让他用知识改变命运是不可能了。兴趣班给他报了一个跆拳道班，我也不知道他喜不喜欢，不过每次跆拳道班组织的活动我们都让他他去了，他回来以后非常的开心，我们现在对他没有太高的要求，只要他健康快乐就好，别的强求不来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
弊大于利；因为小孩应该享受童年的快乐，过多的占用小孩应有的时间，让小孩过的早休验大人的辛苦，对小孩身心发展会有不利的！
回答于 2019-09-11 08:43:50
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