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一个幼儿园小朋友的愿望是长大了没有功课,你怎么看当前的教育?
孩子,作业,幼儿园一个幼儿园小朋友的愿望是长大了没有功课,你怎么看当前的教育?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果这句话真是幼儿园小朋友说的,那真是令人感到忧伤,没想到课业负担已经下延到了幼儿园!
目前中小学课业负担重已经是一个普遍的事实,很多人质疑减少点作业就那么难吗?其实课业负担重的背后有一个无奈的事实:中小学对老师的考核的压力!学校需要对教师进行年度考核,考核什么呢?内容很多(不一一例举)其中最重要的一项考核指标就是学生成绩,成绩是事关老师颜面,评优,职称以及年终绩效的重头,即便不在乎评优,有了职称,但是还得在乎年终的收入吧,老师们也别无他法,除了课堂上认真教学外,还要通过布置相当数量的作业让学生练习,练得越多,理论上就越熟练掌握的越好,学习又是个需要积累不能松懈的事,尤其是初三,高三毕业班,面临中高考,学生老师压力都大,所以每天都必须布置作业,这样学生作业多就成了必然现象,老师学生都辛苦,但是很无奈!
话说回来,学习本来就是辛苦的事,全世界都一样,父母对孩子有要求的话,那就鼓励和陪伴孩子一起努力吧,苦尽甘来,孩子成才了或者考上985/211后你们会觉得一切辛苦和努力都值得!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我怎么看?!我还是问你,你同意你的儿子孙子不上学或上学不写作业不?如否,还是少在这扯没用的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当前的教育,和过去几十年比,还是翻天覆地的变化,我都不知道这个变化是好是坏,但我还是有点担心!先说学校费用这块,以前读书费用还比较公开透明公正,九年义务教育学费免了实现了,可不知不觉又多了其它费用,各种补习和培训出来,有的还是隐形强制性收费,其实总的费用算下来,比之前交的钱更多更多。现在搞得不参加补习就不爱学习,不补习成绩就差考不上大学,那我想问上课时老师不讲课吗???或者只讲基础吗???在城里,教育资源也是出现了分化,大家都在抢所谓的好学校,好学校的费用比普通公立学校费用高出很多,有的10倍不止吧!全国都是这样的趋势吗?再谈谈教学质量,拿高考来说吧,升学率明显下降了很多,在2008年,我老家某高中升本接近1千人,还有考北大清华的,现在升本400人不到,更别提重点大学了,差距是真大。最后说说学生的压力,从小就被各种安排上,没有童年,孩子的压力还容易被忽略!教育这块,是个大问题!
回答于 2019-09-11 08:43:50
幼儿时期的教育非常重要,他们充满了好奇心,和无数个为什么。桌椅板凳加黑板式,呆板的教学模式,被孩子们所嫌弃。
他们好说,好动,把游戏和知识辅导集合在一起,让孩子们在游戏过程中,吸取了知识,在快乐之中享受了学习的乐趣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是三番麻麻,很高兴回答这个问题。
看到这个问题时,丫头想到了自己小时候,小时候的愿望是每天可以睡到自然醒,可是人到中年后才知道,这样的愿望是多么可笑,或许有睡到自然醒的时候,但这只能是偶尔,不可能是常态。
但对于孩子们来说,尤其是幼儿园的孩子来说,作业是用来增加对生活的体悟的。能让一个幼儿园的孩子说出这样的话,丫头感到有点失望。
苏格拉底说过,教育不是灌输,而是点燃火焰。
对于学龄前的孩子来说,教育的目的是认识社会,认识自然,认识生命的难能可贵,认识生活的五彩缤纷。因此学校的课程设置也应如此,让幼儿在体验中获得知识,在游乐中获得能力。基于这样的课程设置,孩子的作业也会以轻松的、愉快的启发类为主,而这样的作业是不会引起幼儿的反感的。作业是孩子巩固知识或者获得知识的途径之一,不应该成为孩子的负担。
当一个幼儿发出这样的声音时,我们家长和老师就要反思,是我们太过着急了吗?还是我们的方法出现了问题?或者是我们的表达不够准确?……
不论是哪一种情况,这都是我们作为家长作为老师的失职!
既然问题已经出现,现在要做的就是解决这种问题。
家长方面,和幼儿园沟通,看是否存在超前教学的情况,幼儿园小学化已经是老生常谈了,家长应该重视的,和园所做好沟通,不要过于心急。
园所方面和代班老师沟通,看作业的布置是否过于频繁,难度是否超出幼儿能力,及时调整,避免引起幼儿的厌烦。
再者就是家长和园所共同分析,探讨幼儿说出这句话的情景,是真的厌烦作业,还是别的情况,和幼儿做好沟通,明确孩子的真实想法,不要出现“听风就是雨”的情况,一上来就怀疑我们的教育出了问题。
教育是国之大计,但他的群体太特殊,实际落地和操作过程中难免出现问题,出现问题后积极配合及时解决就好。
希望有孩子的和没孩子的,在面对孩子问题时要心态平稳,不要过于焦虑,焦虑的情绪会传染,伤人伤己,切记!
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