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一个幼儿园小朋友的愿望是长大了没有功课，你怎么看当前的教育？
孩子,作业,幼儿园一个幼儿园小朋友的愿望是长大了没有功课，你怎么看当前的教育？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
给孩子一个快乐的童年
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有功课当然可以，你带他去非洲看看就行，告诉他这里什么都没有，也没有功课
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请，人一生都在做功课，学不完的课程，一直到终生。社会就是一门大课堂，比书本里面的内容还要丰富多彩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿子今年上大班，教育局规定幼儿园不学习小学一年纪的课程，但私下里不管私立还是公立的都在教，每天接园回来，孩子就得埋头写字，正常工作日，孩子每天写字共计（32k作业本）满五页左右，星期天更多，看着那么小点孩子写那么多字，做大人的真的心疼，有些家长为了体现对孩子的重视，甚至叫孩子写十几页。真的无语，干嘛给孩子那么大压力，怪不得孩子小就厌学。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个幼儿园小朋友的愿望是长大了没有功课，你怎么看当前的教育？
前两天我也听到了类似的问题，一个同事说，她小学一年级的儿子很神秘的跟她说，自己有一个梦想，就是长大成为一名科学家，虽然这个梦想在很多孩子口中都可以听到，可从自己儿子嘴里说出来，同事还是感觉很不错的。但当同事问孩子，为什么想成为科学家时，儿子的答案却让她高兴不起来，她儿子说，“想要发明一台机器，不用考试、上学，也能取得好成绩”。
1.我们生活在一个竞争和焦虑盛行的时代。
很多家长把竞赛的起跑线甚至提升到了娘胎里、摇篮中，看看那些胎教CD、富含乳磷脂和DHA的婴幼儿奶粉，为什么能如此吸引父母，无非是都是因为它的广告语上写着“有利于促进大脑的发育”，作为父母谁都不想错过构建孩子大脑的机会，害怕错过黄金时期会耽误孩子的未来。
进入幼儿园起我们便开始忙着“教育”孩子。害怕不把握住关键时期，孩子会落后于人，我们充满了要“防患于未然”的焦虑。
我们一点都不怀疑父母要给到孩子“高质量的陪伴”，但是这个“高质量的陪伴”很多时候却在我们的担忧中变了“味”，我们把自己大把的时间花在孩子身上，也陪在他们身边，却将“能否产生高效能”等同于“高质量”，我们也把时间安排的十分紧凑，每一个“安排”都会想到“这些是否能让我的孩子获得某项技能”，而且孩子要具备多项技能的同时，还要超前学习，不但要“好”还要“快”，反应慢一些我们就很容易着急上火。我们即可能让孩子品尝了超前的“成就”，也可能让孩子品尝了超前的“挫败”。
2.很多时候父母也是不得已而为之。
现在连小学都要面试；拼音幼儿园不学，一年级上期一带而过；每学期老师都要叫有区级以上奖状的孩子，上交复印件；奥数，数学课本上基本上没怎么涉及，老师每周上课时间又有限，但是试卷从一年级起附加题全和奥数有关，有些题目父母看了都要寻思半天。
这教育趋势真的让人有些“沮丧”，谁都想给孩子一个快乐的童年，但是又不得不把孩子快速的“赶”出童年。
3.如果要在之中找到一个平衡点，我想只有“求精”。
孩子不能不学，这是社会环境下的事实，我们可以在同孩子选择兴趣班、或学习内容时，先想想大众的选择适合自己的家庭吗，值得费时费力吗。如果答案是否定的就要学会拒绝，重新选择，重新找到重心，让孩子用一部分时间去适应社会的节奏、一部分时间留给他们玩耍，或把学习与玩耍相结合，这才能达到“少即是多”的效果。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我92年上的一年级，当时学的知识是父亲初中的课程，到了我娃。。。我发现，幼儿园在学我之前小学的知识。一级一级在压，现在是生活比以前好了，但是孩子的发育是有限度的！！！真不知道，十年以后，是不是以后得孩子要在娘胎里就要开始证明三角函数？出生直接上大学
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