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孩子散养如何？圈养童年不快乐，怎么办？
孩子,父母,自己的孩子散养如何？圈养童年不快乐，怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿子圈养和散养我谈谈个人的看法，我认为孩子越小就应该越严格，孩子越大，管的越来越轻松，散样的话，很容易学坏，有些习惯养成了就很难改变，圈养，也不是要被关在家里，可以带着小孩子一起去小孩子多的地方去玩，(比如游乐场)大人在旁边看着，让孩子不感到孤单，锻炼集体生活
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有什么圈养散养直说，是结合一体根据孩子性格来定，该玩时玩该严谨时严谨。
我对我家淘气的儿子就是这样，和他说尊重他的选择，让他自己规划学习时间跟玩的时间，有自己遵守自己的选择，让孩子在自由自在中玩，轻松中学习，度过快乐童年
回答于 2019-09-11 08:43:50
有快乐的童年，就失去了幸福的成年。
回答于 2019-09-11 08:43:50
识其性顺其理，逆其性反其理
孩子圈养还是散养，一个目的那就是使孩子健康成长。圈养还是散养虽然表面只是个形式问题，
实际上反应了家长在孩子教育方面的一种态度或者说是思想认识。
是爱与宠还是严与宽，父母在对孩子教育过程中扮演了不同的角色。
要么放任自流，任其个性发展，孩子想做什么就做什么，没有规矩，没有约束，没有规则。
在孩子成长过程中，就会是非不辩，对错不分。毫无底线。过马路不管红灯绿灯，高兴走就走。排队购物随便加塞。
家里招待客人，客人还没上桌，孩子已经在桌上大口吃起来等等。
表面看是孩子小不懂事 实际上家庭教育问题。
因此，只讲自由放任 不讲规矩这样的教育孩子的方式，百害而无一利。
那么圈养就好吗？正确的圈养或者说是精养，也要有度，也要有分寸。
一切都替孩子包办，系鞋带、背书包等等从吃喝拉撒，到学习特长全由家长设计安排，孩子完全成了家长手里的“玩偶”。
思想没有自立，生活没有自理，学习没有思维。
俨然成了饭来张口，衣来伸手的“公主”、“少爷”。长大以后能自立自强，还是能成家立业 ？
就是家长为孩子做的那么多，父母对孩子的要求都能满足，孩子为什么还是感到不快活？
怎么办？我提几条建议供参考：
1给孩子机会，放开手凡是孩子能做的到的事，让孩子去作做，树立自信 ，增强自理能力。刷碗扫地 ，穿衣、洗脸刷牙等。孩子在劳动中得到满足，得到快乐。
2到幼儿园，小区结交小朋友，参加亲子活动和兴趣班，唱歌、跳舞、画画等只要孩子，喜欢就参加。增强孩子的融入感和分享感，从中找到那份属于她自己的快乐。
3走出去，让孩子在大自然中学习知识，丰富想像力。植物园、动物园、科技馆多去游玩参观，无形中给孩子一份快乐。
有规矩才有快乐
要成事必须先成人
希望能帮到你
回答于 2019-09-11 08:43:50
事实证明这句话很不适用。学习程度因人而异，但是习惯需要从小培养，否则，小孩越大越不好管教，太难了。圈养不快乐是因为生活条件好了，什么都有，孩子还是不满足，我们还总是担心出去被坏人弄走怎么办，只能圈养到那一点空间里。所以，该管得管，再忙多陪陪孩子吧[666]
回答于 2019-09-11 08:43:50
散养的目的并不是任其孩子自由发展，在他方向走偏的时候却依旧想着随孩子个性释放，不做引导，孩子因此慢慢变的自私，霸道，任性，无视纪律，无视社会规则。
这个世界是有规则的，我们并不能养孩子一辈子，小时候对孩子那么娇惯，长大了后他独断独行，这些并不是我们希望看到他拥有的良好品质。
散养的精髓是“形散而神不散”，看上去的方法粗放随意，尊重孩子发展规律，可它有自己内在的一套章法，这章法，就是限制的规矩。
比如：
1.可以不去过度在乎结果，但是一定重视学习的过程。不要求孩子一定要学习某种技能，但是希望他从中体会到学习的乐趣；
2.犯错了，家长必须提醒纠正。孩子小时候对事情都是懵懂的，如果犯错了不纠正，很容易变的对此事习以为常，不觉得自己是错的；
3.让孩子学会承担自己行事后的后果。比如他想玩泥巴，这没问题，但是因为玩泥巴耽误了他和小朋友约好的聚会吃饭，那么他只能自己承担，家长没有办法为他补救。
4.要学会尊重他人，懂得基本礼仪。你可以做自己，但这是在不影响别人的基础上的，如果你想要的快乐已经造成了他人的不适，或是违背了这个社会的基本礼仪，那抱歉，这样的自由，没法给你。孩子尝试去探索世界时，放手让孩子去做，不要因为自己的主观感受去限制孩子发展。但与此同时也不能失职，该给孩子立规矩时的时候，也应该坚定。
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